感受慈孝文化，提升人文素养.docVIP

PAGE PAGE 1 感受慈孝文化，提升人文素养 9月26日，我有兴参加了临沂市市委宣传部、临沂市社联、临沂市体育局联合举办的临沂市首届沂蒙慈孝文化论坛儒家慈孝文化与构建和谐家庭于丹教授讲座。 活动中，于丹教授的讲座，博得了与会各位的阵阵掌声。而于丹老师那些字字玑珠、扣击人心灵深处的“天籁之音”更是令人久久难忘…… “老者安之，朋友信之，少者怀之。” 提到慈孝文化，于丹老师提及最多的还是孔子的这句话：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”这也是颜渊子路侍立孔子之侧，孔子启发他们各言其志，二子言志之后，子路遂问夫子之志，孔子所说的一句话。于丹老师在解读它时，多次强调：做为人，一定要做到：理想要远，起点要近，做事要大。特别针对“老者安之”这一观点，她提倡我们思考：对待自己身边的老人，不敬何以养？而对待老人也应是论心不论绩，自己父母羡慕的并不是那一栋栋豪华的别墅，而是儿女的膝下承欢。正所谓：对待父母千难万难，不过于给他们一份好脸色。既：色难。而父母对于我们呢？是那么慈眉善目，是那么发自内心。可为什么到了我们这里，孝敬父母就成了一种中华美德了呢？这使我想到了我看到的这样一个故事： 北风乍起时 看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆往武汉打电话，直到9时，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，你衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给你寄……” 儿子漫不经心，“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。” 他絮叨不休，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。”便搁了电话。 他刚准备再拨过去，铃声突然响了，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”阵阵疾风从他忘了关好的窗里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实地打了个大喷嚏。 老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起。他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。” 他不由自主地愣住了。 在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。 人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。 当然，现场的于丹老师并没有给大家讲这个故事，而是深情地给大家叙说了《爱心树的故事》 从前有一棵大树，它喜欢上一个男孩儿。男孩儿每天都会跑到树下，给自己做王冠，想像自己就是森林之王。他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，同大树捉迷藏。累了的时候，就在树阴里睡觉。 小男孩儿爱这棵树，非常非常爱它，大树很快乐。 但是时光流逝，孩子逐渐长大，大树常常感到孤寂。 有一天孩子来看大树，大树说：“来吧，孩子，爬到我身上来，在树枝上荡秋千，吃几个苹果，再到阴凉里玩一会儿。你会很快活的！” “我已经大了，不爱爬树玩儿了，”孩子说，“我想买些好玩儿的东西。我需要些钱，你能给我一点儿钱吗？” “很抱歉，”大树说，“我没有钱，我只有树叶和苹果。把我的苹果拿去吧，孩子，把它们拿到城里卖掉，你就会有钱，就会快活了。” 于是孩子爬上大树，摘下树上的苹果，把它们拿走了。大树很快乐。 很久很久，孩子没有再来看望大树。大树很难过。 后来有一天，孩子又来了。大树高兴地摇晃着肢体，对孩子说：“来吧，孩子，爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快活的！” “我有很多事要做，没有时间爬树了。“孩子说，“我需要一幢房子保暖。”他接着说，“我要娶个妻子，还要生好多孩子，所以我需要一幢房子。你能给我一幢房子吗？” “我没有房子，”大树说，“森林就是我的房子。但是你可以把我的树枝砍下来，拿去盖房。你就会快活了。” 于是那个男孩儿把大树的树枝都砍下来，把它们拿走，盖了一幢房子。大树很快乐。 孩子又有很长时间没有来看望大树了。 当他终于又回来的时候，大树非常高兴，高兴得几乎说不出话来。“来吧，孩子，”它声音喑哑地说，“来和我玩玩吧！” “我年纪已经大了，心情也不好，不愿意玩儿了。”孩子说，“我需要一条船，驾着它到远方去，离开这个地方。你能给我一条船吗？” “把我的树干砍断，用它做船吧。”大树说，“这样你就可以航行到远处去，你就会快活了。”于是孩子把树干砍断，做了一条船，驶走了。大树很快乐，但是心坎里却有些…… 又过了很久，那孩子又来了。“非常抱歉，孩子，”大树说，“我没有什么可以给你的了。我没有苹果了。” “我的牙齿已经老化，吃不动苹果了。”孩子说。 “我没有枝条了，”大树说，“你没法儿在上面荡秋千了——” “我太老了，不能再荡秋千了。”孩子说。 “我也没有树干，”大树说，“不能让你爬上