晋州市实验小学深入学习实践科学发展观活动汇报材料.docVIP

PAGE PAGE 1 践行科学发展 提升教育内涵 ——晋州市实验小学深入学习实践科学发展观活动汇报材料 我们晋州市实验小学共有学生2036名，教职工181名，学校党支部现有69名党员。自学习实践活动开展以来，我们遵循“边学习，边实践，边创新”的工作思路，按照市、区教育主管部门提出的“党员带头示范，教师全员参与”的要求，扎实开展好学习实践活动。学习过程中，认真落实科学发展观“三进”要求，让科学发展观真正走进教材、课堂和学生头脑。在抓好理论学习的同时，深入开展调查研究，以“科学发展金点子”征集活动与“遍访千家万户”活动为载体，深入教师、学生和家长中间，广泛征求他们的意见和建议，认真研究方法措施，努力破解制约学校科学发展的难题。 我们认为学习实践科学发展观在基层单位要学习好、领悟好，关键是实践好。必须和我们的教育教学工作紧密结合起来，并创造性地开展这一工作。因此，我们围绕这一中心，以科学发展观为指导，重点强化了创新办学理念、积淀学校文化和提升办学水平三项工作。一是着眼学生终身发展，积极创新办学理念。紧紧围绕科学发展观“以人为本”的这一核心，牢固树立了“以学生发展为本，为学生终身发展奠基”的办学理念，确立了“基础扎实、特长明显、全面发展”的培养目标，“高质量、有特色、塑名校、创品牌”的办学目标和“人格＋情感＋制度”的管理理念，努力用先进的办学理念引领和提升学校的办学水平。二是着眼育人环境改善，努力积淀学校文化。学校文化是学校的灵魂，是学校的标志，更是学校的品牌。为此，我校确立了“贯古通今，荟萃精华”的发展思路，明确了“特色鲜明，格调高雅，寓意深远”的发展目标，努力把学校建设成为师生工作学习的乐园和幸福生活的家园。我们高度重视学校物质文化建设，在校内建起了展示中华民族悠久历史和灿烂文化的“华夏世纪圣坛”、“东方三圣园”、“长城微缩景观”、“大唐芙蓉池”以及展示家乡民俗风情的“沂蒙风情园”等十多处大型富有教育意义的景点，把学校真正变成了师生休闲娱乐的理想场所和接受历史文化教育的优质课堂。同时，注重提炼学校的核心价值观，确立了“让爱传承”的核心价值观，并坚持将校本课程开发作为建设学校核心价值观的重要载体，专门组织部分教师编写了“让爱传承”学校课程系列丛书。丛书共分《华夏文明之爱》、《国学精粹之爱》、《蒙山沂水之爱》、《魅力校园之爱》、《特色教育》、《养成教育》六大系列。通过开发校本课程，激发广大学生在祖国深厚的文化土壤中汲取大量的精神养料，努力成为中华优秀文化的继承者和传播者。三是着眼精细管理，全面提升办学水平。坚持以校园常规精细化管理为抓手，注重流程管理，建立了流程精细化管理机制，抓实抓好校园常规管理的每一个细节，学校整体办学水平全面提升，先后被评为山东省素质教育示范学校、山东省教学示范学校。 在今后学习实践活动中，我们将重点抓好以下三项工作，一是继续抓好学习培训，夯实思想基础；二是认真落实科学发展观“三进”活动的相关要求，切实推动科学发展观进师生头脑；三是深入查摆问题，进一步明确工作目标，理清工作思路，扎实开展好分析检查、整改落实阶段的各项活动。