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《社会工作概论》任务讲义 第6-2任务 任务名称 老年人社会工作 目的要求 通过讲授和案例分析使学生掌握老年人的特点，老年人社会工作的概念、技巧和实施策略。 重点 老年人的特点 难点 老年人社会工作方法、技巧和实施策略 教学方法 案例分析和讲授 教学过程 教学环节 说明 备注 课堂导入 1.问题导入：老年人的生理、心理和社会交往等方面有什么特点？ 授课大纲 1. 老年人的身体特征 2.老年人的心理特征 3.老年人社会工作概念 4.老年人社会工作理论 5. 老年人社会工作方法与技术 课堂练习 1.讨论活动：老年人有什么生理和心理特点？ 课堂案例 1.广场舞 单元小结 老年社会工作是指老年社会工作机构和老年社会工作者运用社会工作的理论、原则和方法，为老年人提供社会保障与社会服务，解决老年人的社会问题，使老年人能够继续参与社会生活，幸福安度晚年的社会活动。 作业布置 1. 简答：老年人各自在生理、心理、社会方面有什么特点。 2. 实训：根据青少年的特点设计一份搭建社区青少年活 动，提升青少年参与服务的计划书。 3．实训：针对四川地震灾后的青少年设计一份服务方案 教学内容及进程 第一节???老年社会工作的涵义与类型 一、人口老龄化 （一）老年人 　 中国属于发展中国家，社会经济发展水平较低，老年人口的死亡率仍高于发达国家。我国人口的平均预期寿命尽管增长迅速，但仍比发达国家一般水平低５岁左右。此外，我国政府规定的公务员退休年龄是男６０周岁、女５５周岁。《中华人民共和国老年人权益保障法》以６０周岁作为老年人口的起点。 （二）人口老龄化 “老龄化”一词有两种含义：一种是个体的老龄化，即每个人个体的老化，是指个人年龄的增长变化，也可以说是绝对老化。另一种是指整个人口群体的老化，也叫相对老化。人口的老龄化一般是指总人口中年轻人口数量减少、年长人口数量增加而导致的老年人口比例相应增长的动态过程。现在国际上通用的衡量一个国家或地区是否进入老龄社会的标准，是以60岁及以上老年人口占人口总数的10%或65岁及以上老年人口占人口总数的7%为其指标体系的。人口老龄化已成为全球性的现象。 二、老年社会工作的涵义 (一)老年社会工作的起源与发展 老年社会工作的发展同社会工作的历史进程几乎是同步的，自社会工作诞生之日起，无论是起初的慈善服务还是当今的专业社会工作，始终对老年人这一特殊的群体给以帮助和提供服务。英国最早于1908——1911年就通过了《养老金法》以保障老年人的基本生活需要。美国1935年由罗斯福主持制定了美国历史上有名的《社会保障法案》，此法案主要包括三个方案，在社会保险方案中，老年保险制度被置于首位；在公共分类救助方案中，明确以老人、贫困盲人及失依儿童为其救助对象。社会保障制度的发展，有力地推动了老年社会工作的发展。欧洲各国在渐次建立福利国家的过程中，也纷纷把提高老年人生活质量和完善老年人服务网络作为其工作目标之一。当前，老年社会工作已从过去那种旨在改善老年人生活待遇和服务水平的发展方向，转变到挖掘老年人潜能，提倡老年人互助，为老年人争取合法权益的道路上来了，鼓励老年人不再单纯的只受惠于社会，而是要积极地发挥自己的余热，为社会创造价值，重新参与分配社会的新资源。 （二）老年社会工作的概念 老年社会工作是指老年社会工作机构和老年社会工作者运用社会工作的理论、原则和方法，为老年人提供社会保障与社会服务，解决老年人的社会问题，使老年人能够继续参与社会生活，幸福安度晚年的社会活动。在我国，老年社会工作的领导和组织机构是各级老龄工作委员会以及党组织中的老干部局，具体工作机构是政府、集体和私人兴办的老人服务单位，如老人院、老人公寓、老人医院、老人服务中心等；老年社会工作者包括所有从事与老年人工作有关的人员，如老龄委、老干局的工作人员，老人服务机构的从业人员以及义务工作人员。 （三）老年社会工作的特征 老年社会工作是以研究老年人社会现象和运用老年社会工作的理论、方法解决老年人的具体问题为工作内容。其具体特征是： 1、? 综合性 老年社会工作涉及的学科非常广泛与复杂，它要求工作者能够运用多种学科的知识、多种工作方法与技能去处理老人的问题。比如，对老年人权益的保障，涉及到经济学、法学的知识；对老年人疾病的防治，涉及到医学的知识；对老年人体育活动的指导，涉及老年生理学、老年运动学的知识；对老年人人际关系的辅导，涉及到社会学、心理学的知识等等。总之，老年社会工作是综合多种学科的理论和知识、多种工作方法和技能发展起来的，综合性是老年社会工作的一个显著特征。 2、? 科学性、专业性 老年社会工作是综合多门学科的理论与知识发展起来的，这些理论与知识都无不具有科学性、专业性的特点。同时，老年社会工作在发展过程中不断地吸收其他专业的理论与知识，形成了有别于其他专业的特点，