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- 2020-07-12 发布于江西
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2020初中校本课程规划方案
20xx 初中校本课程规划方案(一) 20xx 年《普通高中课
程方案(实验)》赋予学校合理而充分的课程自主权,这为学
校创造性地实施国家课程、因地制宜地开发校本课程,为学
生有效选择课程提供了保障。江苏省张家港市沙洲中学在国
家课程计划的框架内进行以校为本的课程整体规划与设计,
根据不同年级学生的兴趣和发展需要,立足于本校现有条
件,最大限度地挖掘、利用校内的人力、物力、财力等课程
资源,努力把蕴藏于师生中的生活经验、特长爱好转化为课
程资源,努力发挥家长、社区、网络、校外机构的作用,丰
富课程内容,优化课程结构,客观科学、实事求是地开发校
本课程并认真实施,在水增加学生学业负担的基础上满足学
生的个性发展需求,促进学生的个性化发展。同时通过校本
课程的开发和实施,提升教师的课程意识和能力,促进教师
自身的不断发展;构建有鲜明特色的课程结构与体系,提升
学校的办学特色。
一、校本课程开发与实施
1、校本课程开发是我国基础教育三级课程管理的重要
内容,它是在多年实施活动课、选修课和兴趣小组活动的基
础上继承和发展而来的课程开发策略,意思是学校根据自己
的办学理念和实际情况自主开发一部分课程,校本课程
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