部编版九年级下册语文 送东阳马生序.pptVIP

第11课 送东阳马生序 宋濂 新课导入 常言道:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。 孟子也说:“夫天将降大任于斯人也,必先苦其心 志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所 为 这些都说明了苦难并非全是坏事。只要我们善于化 苦难为动力,则苦难就会成为成功的垫脚石。 学习目标 1识记宋濂的相关文学常识,积累文中的重点文言词 语,了解本文的文体特征,背诵全文 2学习本文记叙、描写、议论相结合的写作方法,掌 握对比手法的运用,学会分析文言虚词的意义和用 法 3学习作者刻苦勤奋的学习态度,培养艰苦奋斗的精 神 作者简介 宋濂(1310—1381),字景濂,号潜 溪,浦江(今属浙江)人,元未明初文学家 与刘基、高启并称为“明初诗文三大家” N其著作以传记小品和记叙性散文为代表,散 文或雍容典雅,或质朴简洁,各有特色。朱 元璋称其为“开国文臣之首”,学者称他为 太史公”。主要作品有《宋学士先生文集》 《孝经新说》《潜溪集》《秦士录》等 背景材料 因为马生来拜见,所以作者著文加以勉励。文 章由作者自己的经历写起,作者描述了当时太学生 的优越条件,语重心长地表达了对马生的勉励和期 望。同时,—赞马生贤能善学;二赞马生文章写得 流畅通达;三赞马生求学问师的态度谦恭。勉励马 生应更加刻苦地学习。