唐诗二首 八年级下册语文.doc

  1. 1、本文档共27页,其中可免费阅读9页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精品文档唐诗二首课题壶口瀑布课型新授课课时安排课时课时分配建议本课依据学情分课时第一课时进行自主学习反馈及整体感知结构梳理第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测可适当调节知识与技能了解两首诗歌的创作背景和不同的艺术风格教朗读法联想想象法品味诗句感受诗歌的意境美培养学学生读诗的情感过程与方法目比较阅读法讨论点拨法了解诗歌情景交融志趣盎然的特标点体会诗歌不同的艺术风格情感态度与激发学生的阅读兴趣领会诗歌的意境美语言美格调价值观美培养审美情趣陶冶情操作者简介杜甫字子美自号少陵野老祖籍襄阳今湖北襄

精品文档 24 唐诗二首 课题 壶口瀑布 课型 新授课 课时安排 2课时 课时 分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 1. 知识与技能 了解两首诗歌的创作背景和不同的艺术风格。2.教 朗读法、联想想象法:品味诗句,感受诗歌的意境美,培养学1.学 生读诗的情感。过程与方法 目2.比较阅读法、讨论点拨法:了解诗歌情景交融、志趣盎然的特 标点,体会诗歌不同的艺术风格。情感、态度与激发学生的阅读兴趣,领会诗歌的意境美、语言美、格调价值观 美、培养审美情趣,陶冶情操。

文档评论(0)

wangyueyue + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档