如何防止新入托的宝宝生病教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 如何防止新入托的宝宝生病教学设计How to prevent the new baby sick teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College 如何防止新入托的宝宝生病教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园管理包括任务与原则、幼儿园的组织机构和规章制度、幼儿园管理的目标与过程、幼儿园保教工作、卫生保健工作、总务工作、保教队伍建设、园长与幼儿园领导工作、幼儿园的家长工作、幼儿园与教育行政等。本教案根据幼儿园管理的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 两岁左右的宝宝上托儿所，家长最担心的莫过于入托没多久就生病，这种现象存在的普遍原因是什么？ 首先，宝宝的情绪是关键，新入托的宝宝往往产生分离焦虑症，新环境、陌生的老师和伙伴，作息时间和饮食的变化，这些都会让宝宝的情绪变得压抑、紧张，而不良的情绪会导致免疫力的下降；其次，家庭小环境和学校大环境的巨大差异，导致交叉感染的机率增加，是造成宝宝感染细菌和病毒的重要因素；还有，家庭里一对一的照顾和学校集体生活使孩子的清洁卫生状况相对变差，鼻涕没能及时擦，小手容易变脏，但得不到及时清洁等等。 了解了原因，就很容易找到对策： 1.入托前，应安排宝宝到新环境去玩耍两到三次，让宝宝认识老师，和老师多交谈，老师应当多和宝宝交流，消除宝宝的陌生感； 2.入托前两周左右，调整宝宝的作息时间，让宝宝睡觉吃饭等生活作息时间和托儿所靠拢； 3.平时让宝宝独立玩耍，不要总是寸步不离的保护，有助于宝宝独立能力的培养； 以上是家长能做到的，其他的就要靠托儿所的老师们努力了！ 1.我一直提倡托儿所应该小型化，接近家庭的形式，便于宝宝适应，不至于造成紧张和压抑的情绪； 2.每个托班应至少安排2-3位工作人员，一位主班，一位配班，一位照顾生活和情绪不好的宝宝，有足够的人手照顾孩子的情绪和清洁卫生工作； 3.领导们不要经常组织托班老师开会、参观、布置大量的书面文章，让老师腾出时间和宝宝在一起； 4.托班宝宝不宜集中在九月入学，这样不利于新宝宝适应新环境新生活，应每月安排1-2个新宝宝入托，只有保持班级氛围的愉快、和谐、有序，才能让新宝宝较快的被这个快乐的集体吸引，并很快融入到集体生活中。 也许这正是我一直对豪华巨大的幼儿园和托幼一体化政策比较感冒的原因之一吧。 Designed By JinTai College