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- 2020-07-10 发布于湖南
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合作学习教学与传统讲授式教学的不同之处
作者:佚名????文章来源:本站原创????点击数:6484????更新时间:2015-10-6 ???热????? 【字体: 小 大】
序号
比较项目
合作学习教学
传统讲授式教学
1
学生角色
尊重学生,还学生学习的自由,提高学生的学习兴趣。
学生是知识的被动接受者,耳听、笔记。
2
教学组织
在学生已获得大量的感性材料但尚未得出结论之前组织讨论,这样可以通过讨论互相启发,分析综合,在掌握感性材料的基础上抽象概括,探索出所要掌握的结论、
培养学生思维的批判性
学生的学习方式基本上是预习——听讲——练习——复习,这种被动接受、死记硬背,机械训练的学法,让学生成为了书的奴隶,不仅缺少想象能力和创新精神,也难以升华所学知识,个性得不到张扬。
3
教学方法
从学生与资源利用的实际出发,灵活多样
教师的教学方法死板,教学手段单一
4
教学环境
提供了宽松和民主的环境,更有利于促进学生智力、情感和社会技能的发展及创造能力的发展。
教师一味地讲,学生被动地听,气氛沉闷。
6
技术支持
要掌握一定的现代信息技术,对可供利用的教学资源进行加工,创造出生活化的教学情境,调动学生的学习热情/促进其发展。
在长期的教学实践中已经熟悉了自己所教授的知识,习
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