[课件]【一轮复习(上)】减数分裂及受精作用【生物课程】.docxVIP

[课件]【一轮复习(上)】减数分裂及受精作用【生物课程】.docx

  1. 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020-高考一轮 减数分裂与受精作用 Meiosis and fertilization 2020-高考一轮 本节关注 1 减数分裂 1.减数第?、第?次分裂的实质分别是什么 2 细胞分裂综合 2.精卵细胞减数分裂有何异同 3.简述交叉互换的意义,为何交叉互换属于 3 受精作用 基因重组 2020-高考一轮 减数分裂相关重要名词 交叉互换 可 以 发 ? 联会 同源染?体 四分体 形状?小基本相似 ?条来自??,?条来自母? 减数第?次分裂前期联会 2020-高考一轮 减数第?次分裂——MI(以精细胞形成为例) 精原细胞(精巢或睾丸)→ DNA复制(间期)→ 初级精母细胞 前期 中期 后期 末期 两消两现,纺锤体形成 同源染?体联会 四分体形成 联会后染?体随机分布 交叉互换 2020-高考一轮 减数第?次分裂——MI(以精细胞形成为例) 精原细胞(精巢或睾丸)→ DNA复制(间期)→ 初级精母细胞 前期 中期 后期 末期 两消两现,纺锤体形成 同源排列赤道板两侧 同源染?体联会 四分体形成 联会后染?体随机分布 交叉互换 2020-高考一轮 减数第?次分裂——MI(以精细胞形成为例) 精原细胞(精巢或睾丸)→ DNA复制(间期)→ 初级精母细胞 前期 中期 后期 末期 两消两现,纺锤体形成 同源排列赤道板两侧 同源染?体分离 同源染?体联会 四分体消失 四分体形成 同源染?体分别移向两极 联会后染?体随机分布 交叉互换 2020-高考一轮 减数第?次分裂——MI(以精细胞形成为例) 精原细胞(精巢或睾丸)→ DNA复制(间期)→ 初级精母细胞 前期 中期 后期 末期 两消两现,纺锤体形成 同源排列赤道板两侧 同源染?体分离 细胞?分为? 同源染?体联会 四分体消失 细胞质均等分配 四分体形成 同源染?体分别移向两极 染?体数减半 联会后染?体随机分布 两次级精母细胞?小?致 交叉互换 减数第?次分裂结束 减?实质为同源染?体分离 2020-高考一轮 减数第?次分裂——MII(以精细胞形成为例) 前期 中期 后期 末期 染?体随机分布于细胞 染?体整齐排列细胞中央 着丝点断裂 细胞?分为? 染?体数短暂加倍 细胞质均等分配 染?单体消失 两个次级精母细胞形成四 染?体组数短暂加倍 个?小基本?致的精细胞 精细胞变形形成精? 减数第?次分裂结束 减?实质为姐妹染?单体分离 2020-高考一轮 减数第?次分裂——MI(以卵细胞形成为例) 卵原细胞(卵巢)→ DNA复制(间期)→ 初级卵母细胞 前期 中期 后期 末期 两消两现,纺锤体形成 同源排列赤道板两侧 同源染?体分离 细胞?分为? 同源染?体联会 四分体消失 细胞质不均等分配 四分体形成 同源染?体分别移向两极 ?细胞称为次级卵母细胞 联会后染?体随机分布 小细胞称为第?极体 交叉互换 染?体数减半 减数第?次分裂结束 减?实质为同源染?体分离 2020-高考一轮 减数第?次分裂——MII(第?极体的减数第?次分裂) 前期 中期 后期 末期 染?体随机分布于细胞 染?体整齐排列细胞中央 着丝点断裂 细胞?分为? 染?体数短暂加倍 细胞质均等分配 染?单体消失 两个第?极体?小?致 染?体组数短暂加倍 减数第?次分裂结束 减?实质为姐妹染?单体分离 2020-高考一轮 减数第?次分裂——MII(次级卵?细胞减数第?次分裂) 前期 中期 后期 末期 染?体随机分布于细胞 染?体整齐排列细胞中央 着丝点断裂 细胞?分为? 染?体数短暂加倍 细胞质不均等分配 染?单体消失 ?细胞称为卵细胞 染?体组数短暂加倍 小细胞称为第?极体 卵细胞?需变形 减数第?次分裂结束 减?实质为姐妹染?单体分离 2020-高考一轮 精卵细胞减数分裂异同 产?位置 细胞质分配 配?数目 是否变形 相同之处 精细胞 精巢或睾丸 均等 4个精细胞 需要 卵细胞 卵巢 两次不均等 ?次均等 1个卵细胞 3个第?极体 不需要 遗传物质分配模式相同 2020-高考一轮 减数分裂错误——减?同源未分 同源未分开,配?有同源 2020-高考一轮 减数分裂错误——减?姐妹未分 姐妹未分开,配?有姐妹 2020-高考一轮 习题AND1 下图为?个基因型为 (两对基因独立遗传)的精原细胞产?的两个次级精母细胞的分裂图形,则 该减数分裂过程发?了( )。 A 交叉互换与姐妹染?单体未分离 B 交叉互换与同源染?体未分离 C 基因突变与同源染?体未分离 D 基因突变与姐妹染?单体未分离 2020-高考一轮 配?种类数问题 若不考虑交叉互换与基因突变 1.?个男性的?个精原细胞可以产?____个____种精细胞 2.?个男性的精原细胞可以产?____种精细胞 3.?个?性的?个卵原细胞可以产?____个____种卵细胞 4.?

文档评论(0)

原创文库 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6032134223000005

1亿VIP精品文档

相关文档