毕业论文答辩未通过者中央党校在职研究生2005级经济管理专业各班.docVIP

中共中央党校在职研究生 2007级北京（市国资委、航天）班、上海（百联）班、 天津（商工委）班、国资委班、中铁建班 经济学（经济管理）专业 《当代西方经济学》教学大纲 课程主持人 胡希宁 （以下注有**的内容需要学员重点掌握，其他为一般了解） 第一讲 导言 一、学习、研究和借鉴西方经济学的意义 从市场经济的发展史和西方经济学本身的内容以及我们所要建立的社会主义市场经济体制的目标上来看 从马克思主义经典作家们对于人类文明优秀成果的态度和对西方经济学的态度上看 从对马克思主义经济学的继承与发展的关系上看 从了解当代西方发达国家政府经济政策的内涵，把握其经济发展的脉络和趋势上看 从WTO规则的本质和加入WTO后，我们所面临的机遇和挑战上看 二、西方经济学发展演变的脉络** （一）重商主义阶段 （二）古典经济学阶段及古典经济学对经济学的贡献 （三）新古典经济学阶段 （四）当代西方经济学阶段及其四个小的发展时期 （五）从西方经济学发展演变的脉络中可以得到的重要启示 三、西方经济学的研究对象、基本理论研究前提和分析方法 （一）西方经济学的研究对象 （二）西方经济学的基本理论研究前提 （三）西方经济学的基本分析方法 四、西方经济学的基本理论内容和框架 （一）微观经济学与宏观经济学 （二）实证经济学与规范经济学 （三）实证分析的一般理论构成 五、西方经济学的研究发展趋势 六、学习西方经济学之后应当树立的观念 （一）“经济人”的观念 （二）市场和“市场中性”的观念 （三）成本和投入-产出的观念 （四）创新的观念 （五）政府有限干预的观念或“大社会、小政府”的观念 （六）量化分析的观念 思考题： 为什么要学习、研究和借鉴西方经济学？ 从西方经济学发展演变的基本脉络中我们能够得到哪些启示？ 西方经济学古典阶段上的经济学家们对经济学作出了哪些贡献？ 西方经济学的研究对象和研究方法的基本特征有哪些？ 学习西方经济学之后应当树立哪些观念？ 第二讲 微观经济学（一）：均衡价格理论 一、需求与供给 （一）需求、需求曲线与需求定理** （二）供给、供给曲线与供给定理 二、均衡价格与价格机制 （一）均衡分析方法与均衡价格 （二）供求定理** （三）“看不见的手”：价格机制的调节作用** 三、弹性理论及其运用 （一）需求价格弹性** （二）需求收入弹性与恩格尔系数** （三）需求交叉弹性 （四）供给弹性 （五）弹性理论的深化与运用：蛛网理论 思考题： 如何理解需求与需求定理？ 如何理解供给与供给定理？ 如何理解“商品之间相关关系不同，价格与需求的关系也不同”？ 试述需求价格弹性的5种情况。 如何理解需求收入弹性与恩格尔系数？ 第三讲 微观经济学（二）：消费者行为理论与厂商均衡理论 一、消费者行为理论 （一）欲望、效用及两种消费者均衡理论 （二）基数效用论的边际效用分析** （三）序数效用论的无差异曲线分析** （四）消费者行为影响因素分析：机会成本、消费者剩余与各种收入假定 二、厂商均衡理论 （一）要素的投入与成本-收益理论 （二）不同市场类型条件下的厂商均衡** 思考题： 试述总效用与边际效用二者间的关系。 简要叙述基数效用论的边际效用分析思想。 简要叙述序数效用论的无差异曲线分析思想。 简述边际替代率、机会成本、消费者剩余的涵义。 试比较四种市场类型厂商均衡的条件和各自的利弊。 第四讲 微观经济学（三）：收入分配理论与微观经济政策 一、收入分配理论 （一）以边际生产力论为基础的分配理论 （二）以均衡价格论为基础的分配理论 （三）收入分配均等程度的衡量与比较** （四）库兹涅茨“倒U字型假说”** （五）分配理论的进一步补充：人力资本理论、经济福利理论和平等与效率关系学说 二、微观经济政策 （一）帕累托最优与“市场失灵”** （二）微观经济政策 （三）平等与效率的协调政策措施 （四）产业政策 思考题： 试比较以边际生产力论为基础的分配理论和以均衡价格论为基础的分配理论这二者之间的联系与区别。 试述洛伦茨曲线与基尼系数的涵义及其现实意义。 试述库兹涅茨“倒U字型假说”的内容及其现实意义。 帕累托最优的含义是什么？ 为什么会出现“市场失灵”？ 简述微观经济政策的基本内容。 第五讲 宏观经济学（一）：国民收入决定理论与乘数原理 一、国民经济核算体系 （一）国民经济核算体系的提出 （二）国民经济核算体系的基本内容与核算方法** 二、国民收入决定理论** （一）直观图形的国民收人流量循环模型 （二）国民收入均衡条件的简单总量分析 （三）简单的国民收入决定模型 三、乘数原理 （一）乘数原理的提出 （二）乘数原理的内容 （三）乘数原理的现实意义 思考题： 1、试述国民经济核算体系中的五个总量指标的涵义及其关系。 2、试述国民收入决定理论的基本内容及其现实意义。 3