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山东省菏泽市2020届高三数学联合模拟考试试题(含解析)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分?在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的?
1.已知是虚数单位,则( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据复数的除法运算法则,即可求解.
【详解】.
故选:C.
【点睛】本题考查复数的代数运算,属于基础题.
2.若集合,,则( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
化简集合,按照交集定义,即可求解
【详解】易知,,
所以.
故选:A.
【点睛】本题考查集合间的运算,属于基础题.
3.2019年12月,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例.2020年1月12日,世界卫生组织正式将造成此次肺炎疫情的病毒命名为“2019新型冠状病毒”.2020年2月11日,世界卫生组织将新型冠状病毒感染的肺炎命名为COVID-19(新冠肺炎)?新冠肺炎患者症状是发热?干咳?浑身乏力等外部表征?“某人表现为发热?干咳
A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】
根据充分必要的定义,即可得出结论.
【详解】表现为发热、干咳、浑身乏力者不一定是感染新型冠状病毒,
或者只是普通感冒等;而新型冠状病毒感染者早期症状表现为发热、
干咳浑身乏力等外部表征.因而“某人表现为发热、干咳、浑身乏力”
是“该人患得新型冠状病毒”的必要不充分条件.
故选:A.
【点睛】本题考查必要不充分条件的判定,属于基础题.
4.已知向量,满足,,若,则( ).
A. 2 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据已知求出的坐标,再由共线向量的坐标关系,即可求解.
【详解】.
因为,所以,解得.
故选:D.
【点睛】本题考查向量的坐标运算,熟记公式即可,属于基础题.
5.已知双曲线一条渐近线上存在一点到轴距离与到原点的距离之比为,则实数的值为( ).
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】
根据已知可得渐近线的斜率,建立的方程,即可求出结论.
【详解】由题意,一条渐近线的斜率为,
则,解得.
故选:B.
【点睛】本题考查双曲线的方程和简单几何性质,属于基础题.
6.从1,2,3,4,5中任取两个不同的数,其中一个作为对数的底数,另一个作为对数的真数,则对数值大于0且小于1的概率是( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据对数的限制条件,列出所有对数的基本事件,确定出满足条件的对数个数,由古典概型的概率公式,即可求解.
【详解】由于1只能作为真数,从其余各数中任取一数为底数,
共得到4个对数,其值均为0.
从1除外的其余各数中任取两数分别作为对数的底数和真数,
基本事件为,,,,,,
,,,,,,共12个,
所以基本事件总数为16个,满足题设条件的事件有,
,,,,,共6个,
由古典概型的计算公式得所求事件的概率.
故选:C.
【点睛】本题考查古典概型的概率,属于基础题.
7.某校周五的课程表设计中,要求安排8节课(上午4节?下午4节),分别安排语文数学?英语?物理?化学?生物?政治?历史各一节,其中生物只能安排在第一节或最后一节,数学和英语在安排时必须相邻(注:上午的最后一节与下午的第一节不记作相邻),则周五的课程顺序的编排方法共有( ).
A. 4800种 B. 2400种 C. 1200种 D. 240种
【答案】B
【解析】
【分析】
先安排生物有,接着安排相邻的数学和英语有5种相邻形式,故有,最后安排其它5节课有,根据分步乘法原理,即可求解结论
【详解】分步排列,第一步:因为由题意知生物只能出现在第一节或最后一节,
所以从第一个位置和最后一个位置选一个位置把生物安排,
有种编排方法;第二步因为数学和英语在安排时必须相邻,
注意数学和英语之间还有一个排列有种编排方法;
第三步:剩下的5节课安排5科课程,有种编排方法.
根据分步计数原理知共有种编排方法.
故选:B.
【点睛】本题考查排列和分步乘法原理的应用,限制条件优先考虑,属于中档题.
8.已知大于1的三个实数满足,则的大小关系不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
令,则为的零点,根据判别式可得,就和分类讨论后可得的大小关系.
【详解】令,则为的零点且该函数图象的对称轴为,
故,
因为,故,所以即.
又,
若,则,故即.
若,则,所以或者,
即或.
故选:D.
【点睛】本题考查二次函数的零点,注意先根据方程的形式构建二次函数,再利用零点存在定理来讨论,注意合理分类,本题为中档
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