人民当家做主复习剖析.pptVIP

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第五课 人民当家做主 复习目标: 知识目标:知道我国的根本政治制度和基本政治制 度。人大代表和人民的关系,人民代表大会和国家机关 的关系。新型民族关系和处理民族关系的原则。民族区 域自治的特点。青少年怎样维护民族团结等。 能力目标:培养运用科学的观点正确认识和看待社 会政治生活中的各种现象的能力。 情感、态度、价值观:热爱、拥护人民代表大会制 度,为发展社会主义民主贡献自己的力量。以实际行动 维护民族团结 人民 全国 人关系选举 间接选举{省 人大代表:产生方式 民代表大会 组成 直接选举 市县乡 人民代表大会包括高立法权 全国人 决定权 任免权 度x/(国家权力机关) 监督权 产生 地方各级人大 地 位用 政府法院检察院 (行政机关)(审判机关)(检察机关) 独 具基含义:在国家统一领导下,设立自治机 特本 关,行使自治权,根据本地区的 色 的落 实际情况,依法自主管理本地方 本民族内部事务 民策 族 ①国情:统一多民族、大杂居,小聚唐 区基 域本原因{②地位:基本民族政策、基本政治制座 自 政治 ③意义:解决了、维护了 治制 保障了、促进了 艘(做法ma家个 第5课人民当家作主 1、我国人民是怎样来管理国家事务的?54 2、人大和其他国家机关的关系是什么?55 人民和人民代表的关系是什么?56 3、我国的根本政治制度和意义各是什么?★57 4、青少年应怎样对待人大制度?57 5、我国处理民族关系的基本原则是什么?58 6、我国新型的民族关系是什么?58 为什么要促进少数民族地区的发展? 采取了哪些措施?59 7、实行民族区域自治的原因(依据)、内容和意 义(重要性)各是什么?★61-62 9、青少年应怎样维护民族团结?★62 重要知识点 1、人民是怎样行使当家做主权力的? 在我国,人民是国家的(),一切权力属于()。但是,13亿 人民不可能都去()国家,只能通过(),选出代表组成 代表人民去管理国家事务 2、人民代表大会的性质是(),它的组成是包括()和()。 全国人民代表大会的性质是(),它的职权是行使()() ()和()。各级人大代表大会每届任期()年,() 年举行一次会议 3、人民代表大会与各国家机关之间的关系是什么? 在我国 )统 使国 家权 又力,国家 ()、()等都有人民代表大会产生。人民代表大会授予 )机关行使行政权,授予审判机关行使(),授予检 察机关行使()。政府。法院、检察院必须对()的人民 代表大会(),并受它()。人大、政府、检察院、法 院( )不同, )不同,但它们的( )都是

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