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第五课
人民当家做主
复习目标:
知识目标:知道我国的根本政治制度和基本政治制
度。人大代表和人民的关系,人民代表大会和国家机关
的关系。新型民族关系和处理民族关系的原则。民族区
域自治的特点。青少年怎样维护民族团结等。
能力目标:培养运用科学的观点正确认识和看待社
会政治生活中的各种现象的能力。
情感、态度、价值观:热爱、拥护人民代表大会制
度,为发展社会主义民主贡献自己的力量。以实际行动
维护民族团结
人民
全国
人关系选举
间接选举{省
人大代表:产生方式
民代表大会
组成
直接选举
市县乡
人民代表大会包括高立法权
全国人
决定权
任免权
度x/(国家权力机关)
监督权
产生
地方各级人大
地
位用
政府法院检察院
(行政机关)(审判机关)(检察机关)
独
具基含义:在国家统一领导下,设立自治机
特本
关,行使自治权,根据本地区的
色
的落
实际情况,依法自主管理本地方
本民族内部事务
民策
族
①国情:统一多民族、大杂居,小聚唐
区基
域本原因{②地位:基本民族政策、基本政治制座
自
政治
③意义:解决了、维护了
治制
保障了、促进了
艘(做法ma家个
第5课人民当家作主
1、我国人民是怎样来管理国家事务的?54
2、人大和其他国家机关的关系是什么?55
人民和人民代表的关系是什么?56
3、我国的根本政治制度和意义各是什么?★57
4、青少年应怎样对待人大制度?57
5、我国处理民族关系的基本原则是什么?58
6、我国新型的民族关系是什么?58
为什么要促进少数民族地区的发展?
采取了哪些措施?59
7、实行民族区域自治的原因(依据)、内容和意
义(重要性)各是什么?★61-62
9、青少年应怎样维护民族团结?★62
重要知识点
1、人民是怎样行使当家做主权力的?
在我国,人民是国家的(),一切权力属于()。但是,13亿
人民不可能都去()国家,只能通过(),选出代表组成
代表人民去管理国家事务
2、人民代表大会的性质是(),它的组成是包括()和()。
全国人民代表大会的性质是(),它的职权是行使()()
()和()。各级人大代表大会每届任期()年,()
年举行一次会议
3、人民代表大会与各国家机关之间的关系是什么?
在我国
)统
使国
家权
又力,国家
()、()等都有人民代表大会产生。人民代表大会授予
)机关行使行政权,授予审判机关行使(),授予检
察机关行使()。政府。法院、检察院必须对()的人民
代表大会(),并受它()。人大、政府、检察院、法
院(
)不同,
)不同,但它们的(
)都是
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