《童年趣事》阅读与写作指导.docVIP

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  • 2020-07-12 发布于河北
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《童年趣事》 阅读+写作 写作指导 童年, 是纯真、难忘的岁月。 身处童年,同学们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具, 一次发现, 一场争执……看起来微不足道,却饱含着大家的快乐、梦想和追求。 本次的习作自然与童年有关,让学生们写童年趣事。可在金色的童年生活中,有许多有趣的事都是同学们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,如何把这些趣事作为材料写下来呢?大家可以试着从下面的绝度来进行。 所选的事必须有趣,仔细琢磨,反复思考,找出这件趣事闪光的地方。 要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样有趣的事。 必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,才能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。 一般要按事情的发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。 记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。 写事离不开写人。在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致、写逼真,这样才能表达出 人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。 阅读真题:《我的童年》 我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时,我住在一个如画的小村子里,村外有流淌的小河、碧绿的

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