部编版三年级下册第17课我变成了一棵树.ppt

17 我变成了一棵树 顾鹰 ，儿童文学作家。 主要作品 ：代表作品有《阁楼上的熊皮 外套》《粉红色的漂流瓶》等。 走进作者 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 初读课文 大声朗读课文，疏通生字词。用自 己的话说说课文主要讲了一个什么故事？ 本文主要讲了“我”变成了一棵树 后只有母亲认识我的故事。 希望 痒痒的 小鳄鱼 丁零丁零 香肠 糖醋 秘密 字词学习 希 望 痒 痒的 形状 小 鳄 鱼 狐狸 丁零 丁零 巧克力 香 肠 继续 糖 醋 抬头 秘 密 yǎnɡ è dīnɡ línɡ chánɡ cù mì xī 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 痒 鳄 丁 零 肠 醋 秘 希 我会写 状 狐 狸 丁 零 巧 左右结构 上下结构 克 肠 继 续 抬 秘 密 独体字 结构： 部首： 书写指导： hú 狐 重难点字书写指导 左右 左窄右宽。最后一笔捺伸展。 犭 结构： 部首： 书写指导： línɡ 零 上下 “ 雨”写得宜扁些；下部撇捺 伸展，托上盖下。 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 词语解释 A. 丁零 B. 香喷喷 C. 奇怪 D. 秘密 ? 与他人或别的事物不同，比较奇异。（ ） ? 形容铃声或小的金属物体的撞击声。（ ） ? 有所隐蔽，不为人知道的事情或事物。（ ） ? 形容香气扑鼻（ ） C A D B 近义词 反义词 形状 —— ____ 继续 —— ____ 奇怪 —— ____ 失望 —— ____ 形态 连续 怪异 绝望 容易 —— ____ 继续 —— ____ 秘密 —— ____ 艰难 中止 公开 香喷喷 —— ______ 臭烘烘 理清文章层次，概括每层大意。 第一部分（ 1 — 4 ）： “ 我”的愿望实现了， 变成了一颗树。 第二部分（ 5 — 11 ）： “ 我”变成了长满各种 形状的鸟窝的树，妈妈也住了进来。 第三部分（ 12 — 23 ）：写小动物们认不出流 口水的“我”，而妈妈早就知道是“我”了。 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 课文解读 细读课文第一部分，说说妈 妈喊“我”吃饭时，“我” 在干什么？表现了“我”怎 样的性格特点？ 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 我真希望变成一棵 树，这样就没人在你玩 的时候叫你吃饭了。 心理活动描写 很真实地写出了小孩子贪玩的性格特点， 使文章显得童趣盎然，引人入胜。 我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头 一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。 冒 思考：“冒”字用的好吗？可用“长”字代 替吗？ “冒”说明树枝出来的很快，很突然。 “长”其速度赶不上“冒”字，不能突出故 事的神奇，所以不换把“冒”换成“长”。 读课文第二部分，说一说“我”变成一棵树 后发生哪些事？ 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树： 三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形 的、椭圆形的、菱形的 …… 风一吹，它们就 在枝头跳起了舞。 拟人，赋予鸟窝人的情 感，充满趣味的想象！ 长出各种鸟窝 跳起了舞 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 我会请小兔、小刺 猬、小松鼠、小鸭子、 小鳄鱼、小狐狸住在里 面，如果你喜欢也可以 住进来。 “我”让所有的小动物都住在树上，说明 “我”喜欢小动物，很有爱心的孩子。 请小动物居住 她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又 有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这 些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。 妈妈住进鸟窝 思考：为什么“我”会有点“高兴”，又有 些“失望”？ 我有点儿高兴，又 有些失望。 “高兴”是因为“我”变成了一棵树，居 然连妈妈都没有认出来，说明“我”魔法很高， “我”得意。 “失望”