发展经济学 高教版 5.第五章 公平、分配与贫困.pptVIP

4.恶劣的卫生保健状况 在发展中国家，有许多人营养不良、患病、健康不佳。 2013年，高收入国家人口出生时预期寿命平均为76.3岁（男性）和82.1岁（女性），中等收入国家为68.2岁和72.1岁，低收入国家为57.9岁和60.8岁。 2013年，高收入国家5岁以下儿童死亡率为6.3‰；在中等收入国家，这一指标为43.4‰；在低收入国家，这一指标高达76.3‰。 在发达国家，获得医疗保健、安全饮用水和卫生设施服务的人口都接近100%，在低收入国家，许多国家低于50%。 第三节 贫困与反贫困 5.低下的教育水平 2013年，在所有国家，小学入学率都很高。 但适龄人口的中学净入学率，在发达国家为89.9%，中等收入国家为66.8%，低收入国家为37.1%。 高等教育入学率在发达国家为73.5%，中等收入国家为29%，在许多低收入国家这一比率则为9%。 2013年，所有发达国家成人文盲率不足5%，低收入国家男性文盲率却高达32%，女性文盲率则更高，为46%。 虽然各发展中国家对基础教育的普及极为重视，但是到2014年，全球仍有7.81亿成年人和1.26亿青少年缺乏基本的读写能力，其中60%以上为女性。 第三节 贫困与反贫困 （二）贫困产生的原因 贫困是一个综合问题，产生贫困的原因也涉及个人、经济、社会、自然、历史等多方面因素，并且有许多深层次的间接原因。概括地说，产生贫困的直接原因主要有以下几个方面： 第三节 贫困与反贫困 三、缓解贫困状况的各种途径 第三节 贫困与反贫困 四、中国减贫取得的成就、经验与未来任务 （一）中国减贫取得的巨大成就 第一，绝对贫困基本消除。贫困发生率从1978年的97.5%下降到2017年的3.1% 年份 当年价贫困标准 （元/年·人） 贫困发生率 (%) 贫困人口规模 (万人) 1978 366 97.5 77 039 1980 403 96.2 76 542 1985 482 78.3 66 101 1990 807 73.5 65 849 1995 1 511 60.5 55 463 2000 1 528 49.8 46 224 2005 1 742 30.2 28 662 2010 2 300 17.2 16 567 2011 2 536 12.7 12 238 2012 2 625 10.2 9 899 2013 2 736 8.5 8 249 2014 2 800 7.2 7 017 2015 2 855 5.7 5 575 2016 2 952 4.5 4 335 2017 2 952 3.1 3 046 数据来源:国家统计局农村住户调查和居民收支与生活状况调查。其中，2010年以前数据是根据历年全国农村住户调查数据、农村物价和人口变化，按现行贫困标准测算取得。 表5-1 按现行农村贫困标准衡量的农村贫困状况 第三节 贫困与反贫困 第二 贫困地区居民生活水平显著提升 第三节 贫困与反贫困 第三 贫困地区农村基础设施和公共服务改善明显 第三节 贫困与反贫困 （二）中国减贫成功的原因及经验 中国特色的PPP反贫困模式 1 2 3 4 第三节 贫困与反贫困 （三）新时代中国减贫的目标与任务 2017年10月，党的十九大郑重宣布：要确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。 第三节 贫困与反贫困 为了打赢这场脱贫攻坚战，要有更加集中的支持、更加有效的举措、更加有力的工作 第三节 贫困与反贫困 1. 试述公平的含义与实现途径。 2. 中国特色社会主义公平观主要特征是什么？ 3. 什么是功能分配？什么是规模分配？二者的区别和联系有哪些？ 4. 什么是库兹涅茨倒U形曲线？该曲线的理论依据是什么？ 5. 收入分配对经济增长的影响机制是什么？ 6. 试述贫困概念的内涵及其演进。 7. 简述中国减贫事业取得的成效及其原因。 思考题 第二篇 增长与分配 第四章 经 济 增 长 第五章 公平、分配与贫困 第一节 公平与发展 第二节 经济增长与收入分配 第三节 贫困与反贫困 第五章 公平、分配与贫困 第一节 公平与发展 第二节 经济增长与收入分配 第三节 贫困与反贫困 第五章 公平、分配与贫困 一、公平的含义与实现途径 实现机会公平有赖于政府提供良好的制度环境 保证参加社会活动的公民获得基本权利的机会是平等的。这是人人享有的权利平等。 保证参加社会活动的社会成员获得非基本权利的机会是公平的。这是有差别的机会平等。 过程公平的核心在于权利保护 需要政府通过有效的公共治理，特别是建设以法治为基础的市场经济体制来实现。 在机会公平、过程公平的条件下，也会产生结果的不公平，这里主要是指收