部编版小学语文六年级下册《腊八粥》练习题.docxVIP

小学六年级语文（下）《腊八粥》练习题 一、看拼音，写词语。 lì zi huā shēng rén tuò mò dū nōng nú nú è huáng mèn jī kuì zi 二、我能写好字。 三、比一比，写词语。 腊（ ） 粥（ ） 腻（ ） 咽（ ） 匙（ ） 猎（ ） 弼（ ） 贰（ ） 烟（ ） 题（ ） 搅（ ） 稠（ ） 肿（ ） 褐（ ） 缸（ ） 觉（ ） 周（ ） 冲（ ） 揭（ ） 罐（ ） 脏（ ） 赃（ ） 四、根据要求完成下列句子练习。 1、花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。（照样子写句子） 2、看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句） 3、这不能不说是奇怪呀。（改为肯定句） 五、课文理解填空。 1、课文通过对 等着吃妈妈熬煮的 时的语言、心理等的描 写，既让我我们了解了腊八节的民俗，又展现了一幅 的家庭图。 2、课文主要写了 和 两件事，其中 写得详细， 写得简略，这样写的好处是 。 六、阅读课文，完成练习。 1、《腊八粥》是作家 的作品，写出了一家人 的亲情，表 现出作者对旁通百姓生活 和对家庭亲情的 。 2、八儿的心理活动变化构成了本课的人物线索，从 到 到 ，再到 。 3、课文主要通过八儿的 、 、 的描写，刻画了一 个 的儿童形象。 4、课文围绕腊 八粥主要写了 、 两件事，其中 这件事 写得详细， 这件事写得简略，这样写的好处是 。 七、课内阅读 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥 正在叹气，碗盏都己预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。 他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。 “妈，妈，要到什么时候才……” “要到夜里！”其实他说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力地叹气还在继续。 “那我饿了！”八儿想器的样子。 “饿了，也得到太阳海下时才准吃。” 饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看样还不够资格的八儿， 难道还能设法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠在，不是因为一进灶房，就听到 那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音，因好奇而急于想尝濲这奇怪的东西罢了。 1、写出下列词语的近义词。 搅和—（ ） 浓稠—（ ） 松劲—（ ） 资格—（ ） 2、写出下列句子的修辞方法。 （1）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（