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**学院
题目:多媒体技术在幼儿教育中的应用研究
学生姓名:
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专 业:
年 级:
指导教师:
称:
摘 要
随着科学技术的快速发展,多媒体技术越来越多的被各大高校课堂掌握和运用。较之
前的传统教学相比,多媒体技术教学具有灵活多变,可控性和交互性强等特点,是一种综
合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术。由于这门技术的巨大
优势,所以目前它不仅在高校中得到广泛应用,更是在中小学,甚至幼儿园中被采用。这
一现象是可喜的。但多媒体技术教学毕竟还是一门新起的学科,有关这一学科的教学方法
的发展还不够成熟。在幼儿教育中还是存在着或多或少的问题。本文主要通过多媒体技术
在幼儿教育中的应用研究,探讨多媒体技术在幼儿教育中的作用及多媒体在幼儿园发展中
的前景分析,希望能为幼儿园在使用多媒体技术教学时带来一些启发。
关键词: 多媒体技术;幼儿教育;应用策略
1
目 录
摘 要 1
第1章 研究背景及目的3
第1 节 研究背景 3
第2 节 研究目的 3
第3 节 相关研究状况 3
第2章 多媒体技术概念、特点及发展状况 4
第1 节 多媒体技术的概念 4
第2 节 多媒体技术特点4
第3 节 多媒体技术的发展状况 5
第3章 多媒体技术在幼儿教学中的应用研究6
第1 节 多媒体技术在幼儿教学中的应用6
第2 节 多媒体技术在幼儿教学中的优势8
第3 节 多媒体技术在幼儿教学中存在的不足9
第4章 多媒体技术在幼儿教育中应用策 10
第1 节 适当的利用多媒体技术进行幼儿教学 10
第2 节 提高多媒体课件的质量,重视教学中的引导互动 10
第3 节 增加幼儿教师职后技术培训的机会 10
第4 节 多媒体课件制作要选择适当的教学内容 11
结 语 11
致 谢 12
参考文献 12
2
第1章 研究背景及目的
第 1节 研究背景
近些年来幼儿的教育问题越来越受到广大家长们的重视,各级政府及专家学者也因
此对幼儿的教育问题进行了大量的调查研究,推动了幼儿教育改革的热潮,为了使教学
方法和教学内容更好的融合,增加幼儿的学习兴趣,我们就需要丰富的教学形式及手段,
使得幼儿教育得到更好的发展。
当今的时代是信息的时代,信息技术带入课堂中与书本教学相融合,已经不是稀罕
事了。很多高校、中职院校、初高中已经采用了这种形式教学,但对于幼儿园教学来说,
这似乎还只占少数。本研究主要讨论了多媒体技术及课件在幼儿教育中的应用,并指出
多媒体教学中应注意的问题。
第2节 研究目的
随着多媒体技术的迅速发展及电脑的广泛普及,实现教育信息化和教育现代化已成为
幼儿教育改革的重头戏。与传统的教学手段相比,多媒体教学的声形并茂的特点充分的活
跃了幼儿思维、培养了幼儿学习兴趣、激发了创造力。多媒体技术以图、文、声、像融为
一体,传递大量的信息,极大的丰富了教学内容。该技术的出现是现代化教学发展中的一
大突破。幼儿教学在整个教育教学阶段起着很关键的作用。因此,在幼儿教学课堂中引入
多媒体教学则显得至关重要,本研究主要探讨在幼儿教学中,适当的利用多媒体技术来培
养幼儿的学习动力,从而能更好的推动幼儿教育的快速发展。
第3节 相关研究状况
1.3.1国外研究现状
国外计算机的运用比较早,无论是理论上还是技术上都比国内成熟的多,在多媒体幼
儿教育方面比国内运用的更为广泛,像美国这些发达国家,在20世纪九十年代就已经开
始通过多媒
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