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第二节
运用合作学习的教学策略
为何要运用合作学习的教学策略
合作学习的含义
作学习的原则和方法
合作学习的教学案例
为了使学生成为人类社会中最能生存
的人
我们要为学生终身的幸福作想,使
他们成为人类社会中最能生存的人,因此
培养他们的合作精神十分重要。
英国人类学
Mahley
2、有利于学生和学生之间的互动互学
古人云:“独学无友,孤陋寡闻”
通过合作学习的讨论,相互进行思维碰撞
语言的交流,可以诱发学生对语言的感悟,可
以激发学生的学习兴趣,使学生感到学习的乐
趣和责任,也使学生能学、会学、想学。既培
养了学生人际交往技能,使学生学会交往,学
会参与,学会倾听,学会尊重他人,而且还培
养了学生的团队精神
合作学习的含义
合作( cooperation)
起工作共同完成工作目标。
合作学习( cooperative learning):
是教学中通过小组的形
式使学生一起学习达到学习
效果的最优化。
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