北京四中初二下.docVIP

2015—2016学年北京西城区北京四中初二下学期期中数学试卷（含附加） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．若代数式在实数范围内有意义，则的取值范围是（　　） A． B． C． D． 2．下列各组数中，以它们为连长的线段不能构成直角三角形的是（　　） A．2，2，3 B．3，4，5 C．5，12，13 D．1，， 3．下列计算中，正确的是（　　） A． B． C． D． 4．下列二次根式中，不是最简二次根式的是（　　） A． B． C． D． 5．下列命题中正确的是（　　） A．对角线相等的四边形是矩形 B．对角线互相垂直的四边形是菱形 C．对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形 D．一组对边相等，另一组对边平行的四边形是平行四边形 6．如图，矩形中，对角线，交于点．若，，则的长为（　　） A．4 B． C．3 D．5 7．如图，菱形中，对角线交于点，为边中点，菱形的周长为，则的长等于（　　） A． B．4 C．7 D． 8．矩形具有而菱形不具有的性质（　　） A．两组对边分别平行 B．对角线相等 C．对角线互相平分 D．两组对角分别相等 9．如图，分别以直角三角形的斜边，直角边为边向外作等边和等边，为边的中点，与交于点，与交于点，，．给出如下结论：①,②四边形为菱形，③,④,其中成立的个数为（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 10．在平面直角坐标第中，、、、、…按如图所示的方式放置，其中点在轴上，点、、、、、、…在轴上，已知正方形的边长为1，，…则正方形的边长是（　　） A． B． C． D． 二、填空题（每小题3分，共24分） 11．如果，那么的值为 ． 12．计算等于 ． 13．若一个直角三角形两边的长分别为6和8，则第三边的长为 ． 14．如图，平行四边形的对角线与相交于点，，若，，则长为 ． 15．如图，一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从点出发，经过3个面爬到点，如果它运动的距离是最短的，则的长为 ． 16．《九章算术》是中国传统数学最重要的著作，奠定了中国传统数学的基本框架．在《九章算术》中的勾股卷中有这样一道题：今有竹高一丈，末折抵底，去本三尺．折者高几何？意思为：一根竹子，原高一丈，虫伤有病，一阵风将竹子折断，其竹稍恰好抵地，抵地处离远处竹子 尺远，则原处还有 尺竹子．（请直接写出答案，注：1丈=尺）． 17．如图，四边形，，都是正方形， （1）如果，，那么图中阴影部分的面积的和为 ． （2）如果正方形，的面积分别是和，那么 ． 18．如图，矩形中，，，点在边上，点在边上，点、在对角线 上，若四边形是菱形，则的长 ． 三、解答题（共46分） 19．计算． （1）． （2）． （3）． （4）． 20．如图，等边边长是2，、分别为、的中点，延长到点，使，连接和． （1）求证：． （2）求的长． 21．如图，在中，，是的一个外角．实践与操作：根据要求尺规作图，并在图中表明相应字母 （保留作图痕迹，不写作法）． （1）作的平分线． （2）作线段的垂直平分线，与交于点，与边交于点，连接、．猜想并证明：判断四边形的形状并加以证明． 22．如图1，在正方形中，是对角线上的一点，点在的延长线上，且，交于点． （1）证明：． （2）求得度数． （3）如图2，把正方形改为菱形，其他条件不变，当时，连接，试探究线段与线段 的数量关系，并说明理由． 四、附加题（共20分） 23．如图所示，的顶点、在矩形的、边上，如果矩形的面积是，的面积是，，那么 ． 24．正方形的边长为1，点为边上任意一点（可与点或点重合），分别过、、作射线的垂线，垂足分别是、、，则的最大值为 ，最小值为 ． 25．已知，那么的值等于 ． 26．和是两个等腰直角三角形,，，． （1）将的顶点与点重合，连接，，取线段的中点，连接． 如图1，若，分别与，边重合，则线段与有怎样的数量关系？请直接写出你的结果计算． （2）如图2，若在内部，请你在图2中画出完整图形，判断与之间的数量关系是否有变化？写出你的猜想，并加以证明． （3）将绕点任意转动，写出的取值范围（用含式子表示）． ． （4）是否存在边长最大的，使的三个顶点分别在的三条边上（都不与顶点重合）？如果存在，请你画出此时的图形，并求出边长的值；如果不存在，请说明理由． 2015—2016学年北京西城区北京四中初二下学期期中数学试卷（含附加） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．若代数式在实数范围内有意义，则的取值范围是（　　） A． B．