君子不忧不惧的设计.pptVIP

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回溪回家同屡同回家回同屡回屡回回家回间医回回家回爱同 君子不优不惧 回溪回家同屡同回家回回屡回屡回回家回家医同爱回家回爱同 教学目标 1.初步了解孔孟的言行、思想和高尚的人格。 2.理解孔子的人生境界及其原E 3.掌握重要文言实词、虚词和特殊文言句式。 4.理解、背诵和默写名句。 为什么要学习孔孟? ?劊 学习孔孟,学习经典,所有古圣先贤的经验, 最终只有一个真谛,就是使我们的生命,在这些智 慧光芒照耀下,提升效率,缩短历程。千古之前以 他简约的语言显出人生大道,而后世子孙,或蒙昧 的、或自觉的、或痛楚的、或欢欣的, 去实践, 从而形成一个民族的灵魂 让我们那种古典的精神力量,在现代的规则下 圆润的融合成为一种有效的成分,然后让我们每 个人真正建立起来有效率有价值的人生。 怎样学习与理解孔孟? 7劊 首先把握其主要内容,让学生认真读注 释,借助工具书把握孔孟言论的基本意思; 其次了解孔孟的伟大智慧,反复诵读其 中的精彩语句,从而理解中华文化精神 最后对其中自己特别感兴趣的问题进行 重点研讨、反思,探究疑点和难点,提出自 己的见解。 学习理解赏析 劊 原文: 【译文】 曾子曰:“吾 曾子说:“我每天都要 日三省吾身,为人作多次自我检讨:为主人出 谋而不忠乎?与朋谋献计做到忠心不二了吗? 友交而不信乎?传与朋友交往合作做到诚信了 而不习乎?” 吗?老师所传授的东西经常 温习了吗?

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