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小学四年级语文单元测试卷(二)
(第二单元)
一、语言积累及运用。(50分)
1、我是小小书法家,会看拼音写词语。(6分)
chónɡ dié hén jì qīnɡ xié jūn yún kònɡ xì yǐn bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
搜茎疑浩慎2、我能按要求排列下面生字。(3分)
搜
茎
疑
浩
慎
谧
谧
(1)、按音序排列。
(2)、按字的笔画数由多到少排列。
(3)、按除去部首外笔画数由少到多排列。
3、我会照样子换偏旁写新字并组词。(6分)
例:浑(浑水) 腊( ) 铺( ) 择( ) 振 ( )
挥(指挥) ( ) ( ) ( ) ( )
4、词语充值卡,在括号里填上恰当的动物名称。(5分)
如( )得水 单枪匹( ) 守株待( ) 井底之( ) 盲人摸( )
( )目寸光 ( )肠小道 对( )弹琴 画( )添足 ( )急跳墙
5、我能把词语搭配恰当。(4分)
简朴的( ) 粗糙的( ) 改正( ) 改进( )
轻微地( ) 慎重地( ) 改良( ) 改善( )
6、我能把下面的词语组成一句通顺的话。(3分)
(1)、焰火 升上 五彩缤纷 天空 的
(2)、文明 古国 中国 是 之一 世界
(3)、这场 演出 精彩的 印象 深刻的 在 脑海里 留下了 我的
7、我能写出下列句子的修辞手法。(3分)
(1)、魏格纳像困在牢笼里的猛兽。 ( )
(2)、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( )
(3)、六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上就像着了火。( )
8、课文精彩内容我知道。(第2—4小题每空1分,计10分)
(1)、《题西林壁》的作者是 朝诗人 ,诗中富有哲理的句子是:“ 。”(2分)
(2)、《爬山虎的脚》一文的作者是我国现代著名教育家 ;《蟋蟀的住宅》一文的作者是法国昆虫学家 ;《世界地图引出的发现》一文介绍的是德国人 的事迹。
(3)、九月 初开放,十月 正上妆。
(4)、爬山虎的脚要是没触着墙, ,
。触着墙的, 。
9、快来做个称职的小医生吧(修改病句)(5分)
(1)、我们要消灭城市噪音。
。
(2)、他知道自己错了,心情非常繁重。
。
(3)、老师经常奖励我们要善于学习。
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