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初级助理社会工作师社会工作综合能力-5
(总分 100, 考试时间 90 分钟)
一、单项选择题(每题的备选项中,只有 1 个最符合题意)
1. 我国社会工作的宗旨是 ( )。
A 利人利己
B 公开透明
C 助人自助
D 解人危难
2. 社会工作研究报告中,研究者应在 ( )部分简要说明整个研究的对象、方
法、问题、目标和意义。
A 标题
B 引论
C 研究方法
D 文献回顾
3. 发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是社
区工作( )的行动方针。
A 准备阶段
B 评估阶段
C 巩固阶段
D 启动阶段
4. 现代社会政策和专业社会工作都起源于 ( )。
A 19 世纪中期
B 20 世纪中期
C 18 世纪末 19 世纪初
D 19 世纪末 20 世纪初
5. 某社区有很多纺织厂的下岗工人,他们中的很多人由于没有其他技术,文化
水平也不高,下岗后都没有找到合适的工作,每天都是聚在一起喝酒、打牌,不
关心家里老小的生活。街道社会工作站的小刘了解到这一情况后,与居委会沟通,
将这些下岗职工集中起来,对他们进行心理和职业指导,帮助他们分析现实的就
业环境、客观评价自己的能力,鼓励他们积极寻找工作。小刘的服务类型属于
( )。
A 社会救助
B 就业服务
C 职业规划
D 心理辅导服务
6. 人本治疗模式是由美国心理学家 ( )提出的。
A 汉金斯
B 史梅莉
C 罗杰斯
D 汉密尔顿
7. 王奶奶退休之前在县妇联上班,退休后她没有闲着,与社区附近的一所小学
联系,当起了该校的校外辅导员。从我国社会工作的角度看,王奶奶所从事的校
外辅导员工作属于( )。
A 行政性社会工作
B 公益性社会工作
C 专业社会工作
D 普通社会工作
8. 国家对城乡“三无”老人实行社会救助,这主要是保证老年人享有( )。
A 享受家庭赡养与扶养的权利
B 财产所有权
C 生活保障权
D 健康权
9. ( )也称小组的临床模式或康复模式。
A 小组教育模式
B 小组发展模式
C 小组治疗模式
D 小组医疗模式
10. 志愿者的“身份要素”不包括( )。
A 根据自由的意愿作选择
B 所作所为是满足社会的需要
C 不计金钱财物的酬赏
D 所作所为合法、合理
11. 近年来针对不同人群的需要而开展的“体验小组”属于 ( )。
A 成长小组
B 教育小组
C 支持小组
D 治疗小组
12. 林菲菲在上高三之前成绩在班中都名列前茅,但自从上了高三,由于家人寄
予期望太高,她感到压力过大,对学习失去了兴趣,并逐步发展到恐惧学校、厌
恶学习,还自杀过三次,后经医生诊断,确诊其患了抑郁症。针对林菲菲这种类
型的学生,社会工作者应采用的学校社会工作方式是( )。
A 社区一学校型学校社会工作
B 治疗型学校社会工作
C 预防型学校社会工作
D 适应型学校社会工作
13. 社会服务方案的首要基础是 ( )。
A 需求评估和预测
B 问题认识和需要评估
C 界定问题和预测
D 问题认识和目标制定
14. 《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》指出,在用人单位缴
纳的基本医疗保险费中,划人个人账户的比例一般为用人单位缴费的 ( )左右。
A 10%
B 20%
C 30%
D 40%
15. 社 K-F 作社会策划模式中,确定社区需要采用的评估方法不包括 ( )。
A 参与性方法
B 预测分析方法
C 社区调查方法
D 社会指标方法
16. 社区工作中最常用的工作方式是 ( )。
A 会议
B 调查
C 直接与居民接触
D 培养社区骨干
17. 社会工作行政是社会工作间接的实务方法。它强调社会服务机构的运作过程,
包括目标、政策、人事、管理、服务和 ( ),而有效的行政则能使服务呈现不
同的效应。
A 评估
B 组织
C 监督
D 策划
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