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后方 英语教研活动总结和体会
刘先珍 本学期即将结束,回顾一个学期来,我听了八位英语老师 的优质课,他们的课件制作精美,教法新颖,通过相互评课,我 汲取了别人的优点,也认识到了自己的缺点,收获很多。同时我 们还将我们的教学成果以英语节目的形式在六一儿童节的舞台 上表演了出来,精彩纷呈,让我感受到英语还可以这样来教。总 结一个学期来对英语教研活动的体会如下:
一、提高了自身的专业素养。 我认真听了后方每一位英语老 师的课,他们各有特色,都有很多值得我学习的地方。本来我认 为我们每一个英语教师都有足够的能力去教好我们的小学英语 课程。但是通过这次活动,我觉得这远远不够。人无完人,我们 还要不断地学习,不断地丰富自己。对于我来说,我觉得我还有 很多东西需要加强。 如提高口语表达能力, 驾驭课堂的能力等等。 只有这样才能更好的完成教育教学工作。
二、要不断完善课堂教学。应该说每一次英语教研活动,我 们都会从中汲取很多好的教学方法。 也就是说, 很多英语老师在 平日繁重的教学过程中,都在不断地的学习,琢磨,不断地完善 自己的课堂教学,从而不断地提高课堂教学效率。所以,虽然我 们的课本不变, 但是我们的英语教学不是一层不变的。 我们需要 不断地改变、完善。精心设计课堂活动,注重实效。在教学中我 们都追求一个目标——让学生学会知识并学会运用知识, 感受学 习英语的乐趣,不能只搞花样,而没有实效。
三、要重视评价,关注学生的情感 英语并不是只学单词、课文、句型、对话,不是知识的累 加,而是一个综合体。学生学的每一单元内容都是有思想的,都 是一些很好的教育材料,我们应该让学生接受到英语的情感教 育。学生的学习压力很大,我们应该关注学生的情感态度培养。
英语教研活动意义重大,既并交流了经验共同进步,又增 进了教师们的感情, 同时体现了英语这门学科的特色。 每一次活 动都使我学习到很多的新的教学方法, 为我以后的教学开阔了思 路。
2012 年 6 月 15
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