小班音乐活动：小青蛙的家教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班音乐活动：小青蛙的家教学设计Small class music activities: the design of frogs home teaching 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小班音乐活动：小青蛙的家教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1 、用自然的声音，有表情的演唱歌曲《小青蛙找家》； 2 、能在音乐戏剧表演《小青蛙找家》中担当一个角色，边唱边进行表演； 3 、在律动表演《爷爷、爸爸和我》时，能配合音乐模仿在生活看到的或体验到的爷爷、爸爸和小朋友的走路的姿态及神态，体验x— 、x 、x三种节奏的不同长短。 4 、在音乐戏剧表演和律动表演活动中能与其他同学配合，并体验到与他们合作表演的快乐。 重点： 1 、在律动表演《爷爷、爸爸和我》时，能配合音乐模仿在