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第
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部编版语文三年级下册19 剃头大师练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 《牛郎织女)这个故事主要表达的是( )
A.勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,对破坏美好生活的专制者的憎恨。
B.赞美牛郎的勤劳和织女的善良。
C.对善良的人们的深深同情。
D.上述答案对正确。
二、填空题
2 . 填空。
“频”用部首检字法应查(_____)部,去掉部首是(_____)画,用音序检字法应查大写字母(_____)。在“这样的事发生的频率太高了”这句话中“频率”的意思应选(_______)。
(1)物体每秒振动的次数;(2)在单位时间内某种事情发生的次数。
3 . 形近字组词。
蝙( )??避( )??锐( )??荧( )
编( )??辟( )??悦( )??萤( )
4 . 把成语补写完整,并解释带点字
A.
(1)亡羊补(_____)亡:____________????(2)宁死不(_____):______________
(3)负(____)请罪负:_____________ ?(4)(____)高临下临:___________
三、语言表达
5 . 填上合适的量词。
一(____)禾苗???一(____)窟窿???一(____)马
一(____)羊???一(____)画????一(____)小河
6 . 按要求完成句子练习。
1、吴王取消攻打楚国的念头。??少年的故事让吴王警醒了。(用关联词将两句话合并一句话)
__________________________________________________
2、听说刘梅获得了跳绳比赛第一名,同学们都为她鼓掌祝贺。(改成双重否定句,意思不变)
____________________________________________________
3、唐僧无奈的对悟空说:“我再饶你这一次,但不可在行凶了。”(改为不带引号的句子)
______________________________________________________
四、现代文阅读
课外阅读。
奇妙的国际互联网
我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题,你知道他们所说的“网”是怎么回事吗?
其实,这种“网”不是一般的网,而是指国际互联网。这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现他的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影,可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商店把东西送到家中……
可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。
7 . 第(____)自然段介绍了国际互联网的构成特点和主要功能,第(____)自然段介绍了国际互联网在人们生活中的重要作用。
8 . 下面是几位同学列出的问题清单,请你筛选出对理解文章有帮助的问题。
A什么是“电子钱包”?
B为什么说国际互联网与我们的生活息息相关?
C作者举了哪些例子来说明互联网的功能?
D国际互联网带给我们的全都是好处吗?
阅读中会产生很多问题,有的问题不影响对课文内容的理解,如问题(_____);有的问题可以帮助我理解课文内容,如问题(______);有的问题能够引发我深入的思考,如问题(_____)。
9 . 我们现在生活的世界真像一个“地球村”,这是因为: ______________。
10 . 国际互联网与我们息息相关,十分奇妙,具体表现在( )(多选)
A.互联网拉近了人们之间的距离。
B.互联网方便了人们的生活。
C.互联网使人们的生活变得丰富多彩。
D.人们之间的交流更容易,不再需要会面。
阅读。
听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个试验。
一天,
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