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阿文的小毯子教学设计 Arvins teaching design of small blanket
编订：JinTai College
编订：JinTai College
阿文的小毯子教学设计
（小班）目标1 正确对待自己的心爱的玩具和日用品。 2逐步适应幼儿园的集体生活。 准备挂图? 故事磁带 过程1 认识阿文 出示挂图。你们知道这是谁吗？它是一只小老鼠，名字叫阿文。阿文上幼儿园以前，很喜欢一条小毯子，到哪里都带着它。可是现在上了幼儿园了，带着这么大的毯子行吗？ 2 听听阿文的故事。 教师结合挂图，完整讲述故事一遍。 阿文常带着毯子干什么？为什么？ 后来阿文放下毯子了吗？ 3说说自己喜欢的东西 你们是不是像阿文一样也有一件最喜欢的东西？你们常常用它们干什么？你们上幼儿园的时候把它放在哪里？ 4我们小朋友比阿文还能干！每天早上xxx幼儿园学本领，跟小朋友做游戏，晚上回到家在和好朋友一起玩，真不错！故事：阿文有一条小毯子，她抱着小毯子睡觉，抱着小毯子吃饭，抱着小毯子玩，到哪里都带着小毯子。 妈妈说：“你总是带着小毯子多麻烦呀！”阿文紧紧地抱着小毯子说：“不吗，我就是喜欢小毯子” 阿文上幼儿园了，她还是带着小毯子。可是，幼儿园里要自己吃饭，一边带着小毯子，一边吃饭，多麻烦呀！ 幼儿园的小朋友都在滑滑梯，荡秋千。阿文抱着小毯子，只能看着别人玩。 阿文想和小朋友一起玩，他放下小毯子和小朋友一起玩滑滑梯，荡秋千。哇，多开心呀！ 吃饭的时候，阿文放下小毯子，自己吃饭。瞧，阿文吃得多快呀！ 午睡的时候，阿文悄悄的对小毯子说：“小毯子，明天我不能带你到幼儿园来了。”第二天早上，阿文对小毯子说：“小毯子，再见，我去幼儿园了，晚上回家我再和你在一起。”
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