欢乐的曲线(美术)教学设计.docxVIP

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  • 2020-07-13 发布于广东
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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 欢乐的曲线(美术)教学设计 Happy curve (Art) teaching design 编订:JinTai College 编订:JinTai College 欢乐的曲线(美术)教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣. 培养幼儿大胆作画及互相合作的能力. 活动准备: 彩带(人手一份),画笔若干,代表天空,陆地,海洋的画纸三张 活动与指导: (一)让彩带跳舞 与幼儿一起手持彩带,随音乐有节奏的舞动.在游戏中感受曲线. 引导幼儿跟着音乐边舞动彩带,边观察曲线. 引导幼儿自由舞动彩带,从不同方向感受不同形态的曲线. (二)观察曲线 1, 提问:(1)跳舞的彩带象什么?(小虫,蛇,水……) (2)它是怎样动的呢?请小朋友用食指画一下它是怎样动的好吗

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