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《传感器课程设计报告》
题 目: 温度报警器
学 院: 沈阳工业大学工程学院
专 业: 电气自动化技术
班 级: 0803 班
姓 名: 崔高飞
指导教师: 赵葵茹
2010 年 07 月 02 日
1
目 录
1 设计目的……………………………………………………………1
2 设计题目……………………………………………………………1
3 课程设计内容及要求…………………………………………………1
4 设计总结、心得 ……………………………………………………4
5 参考书目……………………………………………………………5
2
一、设计目的
通过课程设计使学生对传感器应用技术的知识有全面的掌握,加深对该课程
知识的理解,培养学生综合运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力,也是
对前期理论与实践教学效果的检验。通过课程设计使学生对工程设计有初步的认
识,增强学生的识图、绘图能力,培养学生独立工作的能力。通过本次设计使学
生熟悉工程设计的思维方式和步骤,并了解如何进一步根据确定的设计方案选择
元器件,使设计的方案在功能上和经济上均可行。
二、设计题目
温度报警器, 当温度高于某值时,自动发出声光报警。
三、课程设计内容及要求
1 设计方案的选定与说明
测温电路 比较放大器 报警电路
辅助电源
结构图
根据传感器的原理构成和设计需要,各部分元件分别选用下列元器件:
测温电路由敏感元件、转换元件和测量电路构成,测量电路选用电桥,辅助
电源选用直流电源。
敏感元件:负温度系数热敏电阻。
转换元件:负温度系数热敏电阻将温度转换成电量 。
测量电路的种类:电桥。电桥法方便、准确。
辅助电源的种类:15 伏特直流稳压电源、220 交流电源。
3
2 论述方案的各部分工作原理
当温度上升时,Rt 电阻阻值减小,电桥不平衡,输出电压量减小,送给比较
放大器,当送给比较放大器的电压量低于给定值时,比较放大器输出电压为低电
平,晶闸管关断,原来被短路的报警回路工作,电路灯亮、铃响,报警电路报警。
3 设计方案的图表;
1) 温度测量
+
R 1 R t
R 2 R 3
-
R 6
1K
+ 15 V
R 5
0.5 K
当温度变化时,Rt 电阻阻值也随之变小,电桥对臂乘积不等,电桥不平衡,
输出电量增加,由公式 {U =(U
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