游褒禅山记上课用【可修改】.ppt

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走进精彩课堂 “仁者乐山,智者乐水”,自然山水以其永久的魅力、闪闪的灵光招引世人。古往今来,无数墨客骚人访奇山,探异水,留下千古流传的精美篇章。《游褒禅山记》就是宋代大文豪王安石的山水游记作品,本文在写作上别具一格,在记游中融入自己的情思,以及对人生的感悟,让读者在享受感官之美的同时,获得更高层次的共鸣。让我们一起来品读这篇“半途而返的游览流芳千古的美文”。;;兼具记游与议论,是游记的变格。; 公元1051——1054年,王安石任舒州(现在安徽省潜山县)通判,1054年(宋仁宗至和元年)4月,辞职回家探亲,在归途中游览了山峦起伏,有泉有洞,风景秀美的褒禅山,同年7月以追记形式写下此文,当时他34岁。;诵读课文;;词类活用;古今异义;特殊句式;1、其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众——所谓前洞也。 2、问其深,则其好游者不能穷也——谓之后洞. 3、盖其又深,则其至又加少矣。; 正当这个时候,我的体力还足够(继续)进入,火把(也) 还足够(继续)照明。;7既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。 8而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉 9此所以学者不可以不深思而慎取之也;理清思路;余之所得 ; 志 物 力;奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远; 游山洞 做学问 前洞夷以近游者众—— 后洞险而远至者少—— 奇伟、瑰怪、非常之观—— 随之出者—— 游洞之力—— 物(火把)—— 仆碑文字导致谬传—— ;思考题: 在志、力、物几方面,什么最重要? 力与物也重要,但有时难以强求,只有“尽吾志”才能“无悔”、无“可讥”。;; ;;;; 因事见理,叙议结合 本文前两段记游山,后两段发议论,前面的记游处处与后面的体会有关,后面的议论又紧扣前面的游山经历。前后呼应,结构谨严,具体???动,浅显易懂。

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