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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 认识长方形中班数学活动图形认知（中班数学活动）教学设计Understanding the rectangular middle class mathematics activity graphic cognition (middle class mathematics activity) teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College 认识长方形中班数学活动图形认知（中班数学活动）教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 图形认知（中班数学活动） 活动目标： 1.通过正方形和长方形的比较了解长方形的基本特征。 2.能从周围环境中找出长方形的物品，并能不受颜色、大小、形状及位置摆放的影响正确区分长方形。 3.在操作活动中激发幼儿对认识图形的兴趣。 活动准备： 长方