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- 2020-07-13 发布于天津
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年西藏自治区教育理论综合习题单选题知识点章节测试下列情形中运用了德育方法中的品德评价法的是奖励助人为乐的学生惩罚违规违纪的学生鼓励学生向优秀的同学学习带领学生参加志愿活动让学生通过欣赏艺术品陶冶情趣单选题知识点章节测试江苏连云港单选下列属于制约学校课程的三大因素是课程目标课程内容课程结构社会知识儿童课程学校学生兴趣需要爱好单选题知识点章节测试四川攀枝花单选如果学习了材料一再学习材料二在回忆材料一时材料二对回忆产生了干扰那么这种干扰属于逆向负迁移逆向正迁移顺向负迁移顺向正迁移单选题知识点章节测试实
2018年西藏自治区《教育理论综合》习题Ⅷ
? 单选题-1/知识点：章节测试
下列情形中，运用了德育方法中的品德评价法的是(____)。
A.奖励助人为乐的学生，惩罚违规违纪的学生
B.鼓励学生向优秀的同学学习
C.带领学生参加志愿活动
D.让学生通过欣赏艺术品陶冶情趣
? 单选题-2/知识点：章节测试
(2014江苏连云港·单选)下列属于制约学校课程的三大因素是(____)。
A.课程目标、课程内容、课程结构
B.社会、知识、儿童
C.课程、学校、学生
D.兴趣、需要、爱好
? 单选题-3/知识点：章节测试
(2014四川攀枝花·单选)如果学习了
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