科研实施与管理讲座8教学提纲.pptVIP

案例：“实施尊重平等教育，促进学生个性发展”课题实验第一阶段实施方案? 案例：“实施尊重平等教育，促进学生个性发展”课题实验第二阶段实施方案 2、搜集、整理、分析研究资料 资料是研究者思想、科学文化知识和科研实践活动赖以记录、保存、交流和传播的文字材料、音像制品等的总称。 资料在课题研究中占有重要地位，它是课题研究工作的基础，是课题研究过程的确良载体，是课题研究成果概括的依据，是课题研究科学性的表现，是踏踏实实进行课题研究的标志与证明。 没有课题研究资料就没有研究过程，就不会探索出有价值的成果。 因此，要特别注意课题研究资料的搜集。 1.搜集资料（贯穿于整个研究过程） 根据研究的大致方向确定资料搜集的范围 阅读主要资料后再确定具体研究内容 根据具体内容全面搜集原始资料 搜集什么资料？ 课题研究的历史和现状 主要研究成果 研究重点 研究方法 研究的存在问题 怎么搜集资料？ 通过文献资料搜集资料（书籍、报纸、期刊、 上网：百度、Google、中国知网http：//） 通过观察法搜集资料 通过调查法搜集资料 通过测查法搜集资料（考试、等级评定） 通过记研究日记搜集资料 通过个别交流、专家询问搜集资料 通过参加学术会议搜集资料 （2 ）整理资料 1）资料的分类 计划性资料：课题申报表、课题论证书、立项通知书、实验方案、研究人员登记表等； 基础性资料：开题报