一年级语文下册课文25小公鸡和小鸭子教案新人教版.docxVIP

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2020-07-13 发布于天津
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小公鸡和小鸭子课题小公鸡和小鸭子课型新授课设计说明本文是一篇十分有趣的小童话篇幅对一年级学生来说虽有点长但内容通俗易懂故事性可读性强课文除了有识字写字的任务以外还通过角色对话让学生充分享受阅读的乐趣因此教学中应指导学生多种方式读课文读中想象读中思考读中感悟不仅懂得小公鸡和小鸭子的不习性还能体会小公鸡和小鸭子之间的团结友爱互相帮助从而受到启发懂得关爱他人帮助他人作为学案设计我将教学重点放在引导自主学习以学生为中心充分调动学生学习的积极性和主动性用小组合作的方式采用多角度多形式朗读的方法让学生真切地

PAGE PAGE # 5小公鸡和小鸭子课题小公鸡和小鸭子课型新授课设计说明本文是一篇十分有趣的小童话。篇幅对一年级学生来说虽有点长，但内容通俗易懂，故事性、可读性强。课文除了有识字写字的任务以外，还通过角色对话，让学生充分享受阅读的乐趣。因此，教学中应指导学生多种方式读课文，读中想象，读中思考，读中感悟，不仅懂得小公鸡和小鸭子的不冋习性，还能体会小公鸡和小鸭子之间的团结友爱，互相帮助，从而受到启发，懂得关爱他人，帮助他人。作为学案设计，我将教学重点放在引导自主学习，以学生为中心，充分调动学生学习的积极性和主动性，用小组合作的方式，采用多角度多形式朗读的方法，