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教学目标利用图画检测学生对本单元学习内容的掌握情况让学生初步了解正确的营养配餐以及明白养成良好饮食习惯的道理学习句型能够对有关饮食话题的单词交际用语的学习和运用产生浓厚兴趣让学生在活动中体会做人的道理懂得人不能贪婪教学重难点让学生初步了解正确的营养配餐以及明白养成良好饮食习惯的道理学习句型能够对有关饮食话题的单词交际用语的学习和运用产生浓厚兴趣教学准备教学挂图教学磁带单词卡片录音机教学过程通过各种联系帮助学生复习食品的英语表达让学生看图片引导学生作出选择并试着让学生讲出理由教师让学生指着图片说出
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Unit 15 Food and drink
Lesson 89-90
教学目标:利用图画检测学生对本单元学习内容的掌握情况。
让学生初步了解正确的营养配餐以及明白养成良好饮食习惯的道理。 学习句型“ I want ... ” 能够对有关饮食话题的单词、交际用语的学习和运用产生浓厚兴趣。 让学生在活动中体会做人的道理,懂得人不能贪婪。
教学重难点:让学生初步了解正确的营养配餐以及明白养成良好饮食习惯的道理。
学习句型“ I want ... ” 能够对有关饮食话题的单词、交际用语的学习和运用产生浓厚兴趣。 教学准备:教学挂图、教学磁带、单词卡片、录音机 教学过程: A. Greetin
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