实验1 组合逻辑电路设计一()备课讲稿.pptVIP

实验1 组合逻辑电路设计一()备课讲稿.ppt

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上海理工大学电工电子实验中心 数字电子技术实验(实验1) 实验一 组合逻辑电路的设计(一) 一 实验目的 1.熟悉数字电子实验箱面板结构及使用方法。 2.掌握组合逻辑电路的设计方法。 3.了解与非门和异或门的逻辑功能。 4.熟悉选用不同型号与非门的方法。 二 预习要求 1.了解与非门的逻辑功能,并能在不同应用场合进行芯片的选型。 2.了解异或门的逻辑功能。 3.熟悉组合逻辑电路设计基本步骤。 三 数字电子实验箱面板结构 逻辑指示器 八段LED显示 实验电路 正5伏直流电压 逻辑信号 脉冲信号 数字电路实验箱 实验电路 逻辑指示器 脉冲信号 逻辑信号 直流电源 八段LED显示 直流电源 主开关 直流电源接入口 +5v直流电源 逻辑电平信号 原变量输出 (Q) 反变量输出 (Q) 电平控制开关 脉冲信号 操作按钮 负脉冲输出 正脉冲输出 连续脉冲输出 频率调节 频段选择 逻辑指示器 八段数码指示 电源接入口 八段LED 二进制代码输入 输入 输出 输入 输出 A B C D F A B C D F 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 四 实验内容与实验原理 1.选用合适的与非门( 74LS00、74LS10或74LS20 )设计一个符合如下真值表所示逻辑功能的组合逻辑电路。 2输入四与非门 74LS00 引脚图 1)备选芯片介绍 3输入三与非门 74LS10 引脚图 4输入二与非门 74LS20 引脚图 2)由真值表写出最简的与非式逻辑表达式(可采用公式变换或卡诺图化简) 3)由逻辑式画出逻辑电路图(标明所选元件对应的管脚) 卡诺图化简 * * * *

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