2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略提升练：29专题二十九强化点题中心明确.pdf

1．阅读下面的漫画材料， 根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 要求：结合材料的内容和寓意， 选好角度，确定立意， 自拟标题； 不要套作，不得抄袭。 [审题指导 ] 本题是漫画作文题，首先要解读漫画内容，读懂漫 画的寓意。漫画中，一位老师和一位学生， 站在“男子汉班 ”的门口， 一个男孩儿想要进 “男子汉班 ”，却被母亲拉着不放， 母亲手里拿着 一张 60 分的成绩单，嘴上说着： “考成这样了，还上哩？ ”我们可 以据此联想，男孩的 60 分和进 “男子汉班 ”有没有关系？ “男子汉 班”是否能让男孩儿变成 “男子汉 ”？他的母亲因为分数的原因拒 绝让男孩儿进 “男子汉班 ”的行为是否有待商榷？ [参考立意 ] ①“男子汉班 ”何错之有； ②要分数，也要素质； ③“男子汉班 ”可以休矣。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 某班班会上，同学们纷纷介绍自己最欣赏的格言名句并畅谈感 想，其中有六句同学们感受尤深，这六句是： ①凡百事之成也必在敬之，其败也必在慢之。 ——《荀子》 ②千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。 ——《韩非子》 ③立身成败，在于所染。 ——魏徵 ④青春须早为，岂能长少年。 ——孟郊 ⑤问渠那得清如许？为有源头活水来。 ——朱熹 ⑥灭人之国，必先去其史。 ——龚自珍 请结合其中的两三句确定立意， 并合理引用， 联系现实和自身实 际写一篇发言稿， 在下次班会上与同学们进行交流。 要求：自选角度， 明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 [ 审题指导 ] 本题中的六句话是相对独立又彼此有关联的名言 警句，要求考生自由组合立意并合理引用，同时还有情境限制，即要 写成班会发言稿。 从材料内容上看， 命题基点是 “人生成败 ”和“责 任担当 ”，旨在引导学生关注现实，思考人生。青春、奋斗、成败、 细节、敬重、求知、创新、心态、民族认同等是本次作文的关键词， 选取自己认为最拿手的 “两三句 ”，进行创作即可。 准确地审读名句 是作文的前提， 审读是要读出每句名言的关键词， “凡百事之成也必 在敬之，其败也必在慢之 ”句的关键词是成败、敬重、怠慢； “千丈 之堤，以蝼蚁之穴溃 ”句的关键词是成败和细节； “立身成败，在于 所染”句的关键词是成败和环境； “青春须早为， 岂能长少年 ”句的 关键词是青春和奋斗； “问渠那得清如许？为有源头活水来 ”句的关 键词是知识求新、 创新求变、思维求活等；“灭人之国，必先去其史 ” 的关键词是民族文化、民族认同等。 [参考立意 ] ①②组合，做事重在敬，在细； ①②③ 组合，成功 与态度、细节和环境有关； ①④ 组合，努力须趁早，虔敬助成功； ②④ 组合，细节使青春更加丰满； ④⑤组合，求知求新，不负青春； ①⑥ 组合，敬史是强国之本； ②⑥组合，强国重史必须防微杜渐； ④⑥ 组 合，我的青春，我的国。 3．(2019 ·成都市二次诊断 ) 阅读下面的材料，根据要求写作。 “现在在班里的位置， 就决定着将