中班社会：夏天的雷阵雨教学设计.docx

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 中班社会：夏天的雷阵雨教学设计Middle class society: teaching design of Thunderstorm in summer 编订：JinTai College 编订：JinTai College 中班社会：夏天的雷阵雨教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 日期 6 活动名称 夏天的雷阵雨 执教者 xxx 活动目标 1、在看看、讲讲中了解雷雨来临自然界前后的变化过程。 2、能用比较清晰完整的语言表达自己的想法。 环境创设 “ 1、孩子们经历过雷雨天气的经验。 2、‘夏天的雷雨’视频 3、饮料瓶中、沙子、塑料薄片、空饼干盒等、背景音乐 重点与 难点 重点：大胆表述雷雨的降雨过程。 难点：了解雷雨来临自然界所产生的自然现象。 活动过程： 一、设疑导入 1、昨天下午放学的时候，天气发生了什么变化？（如果小朋友说到“下雨了”，可追问：下的是什么雨？） 2、我们来看看到底怎么了呢？（播放 “雷雨”） 二、交流讨论 1、这是什么雨呀？你看到了什么，感觉怎么样？ 小结：夏天的时候，下雷雨的时间最多，它下的时候会轰隆隆的打雷还会有闪电。 2、那我们来看看下雨之前会怎么样呢？（播放软件“雨前”部分） 3、你看到了什么？（根据软件中所出现的内容，引导孩子完整清晰的描述）为什么会这样？（教师要适时的进行追问） 4、小动物们有什么变化？ 小结：下雷雨之前，我们会感觉闷闷的，天空也变的黑黑的，大自然里好多东西都会有变化。 5：那下过雨之后会怎么样呢？（幼儿自由表述）（可以从空气，自然界的小动物说起） 播放软件“雨后”部分 小结：雷雨过后，我们的空气变得舒服多了，有时候还能看到彩虹呢。 三、安全躲雷雨 1、下雷雨的时候，会打雷还有闪电，有时候闪电还会射到地面，我们可以怎样保护自己呢？（下雷雨的时候我们不能做些什么事情？） 2、播放软件“安全躲雷雨” 小结：雷雨是夏天的一种自然现象，只要我们能够注意保护自己，会很快过去的。 （在与课件的互动中，要先让孩子有更多表达的机会，对于抽象的天象，可以适时的展示给孩子看，并要总结出这些特征，有最后的提升小结。） 四、变化的天气 小组合作，按画面内容自制乐器表现雷雨的情景：雨声—饮料瓶中放入沙子；闪电—塑料薄片；雷声—空饼干盒等（在背景音乐中引导幼儿创编词语） 价值分析： 通过回忆与观察初步了解“雷雨”的自然现象。 第二部分是整个活动的重难点，让幼儿了解雷雨来临自然界所产生的自然现象。 通过已有生活经验的交流及视频的介绍了解安全躲避雷雨的方法。 反思与调整： Designed By JinTai College