中班社会《鸡妈妈生病了》教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 中班社会《鸡妈妈生病了》教学设计Teaching design of mother chicken is sick in middle class society 编订：JinTai College 编订：JinTai College 中班社会《鸡妈妈生病了》教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 设计意图 让幼儿明白生病时需要别人的关心和照顾，同时引导幼儿结合自己的生活经验，说说当自己的亲人或好朋友生病的时候，自己应该怎样做。培养幼儿从小学会关心他人。 活动目标 1.让幼儿知道生病的人需要别人的照顾和关心。 2.让幼儿了解如何照顾病人。 3.能用自己的表达方式表达对病人的关心。 活动重点：说说自己的亲人或好朋友 生病时自己应该怎样做。 活动难点：让幼儿学会怎样关心他人。 活动准备：图片、动物头饰 活动方法：通过看图引导幼儿学会关心他人，我采用了提问法、引导法、游戏法。 活动过程： 一、引导幼儿回忆生病的感受，激发对生病同伴的关爱之情。 1.小朋友，今天我们班有谁没有来幼儿园，她怎么了？ 2.小朋友，你们生过病吗？哪生病的时候有什么感觉？谁会关心和照顾你呢？他们是怎么关心照顾你的？（让幼儿举手说说自己的感受） 二、师出示图片，理解内容。 1.师出示鸡妈妈生病图片，问：鸡妈妈怎么了？（生病了）哪鸡妈妈的心情怎么样呢？（很难受）这时鸡妈妈就需要什么呢？ 2.出示鸡宝宝图片。问：鸡宝宝是怎么做的？（指明幼儿说一说） 3.出示鸭妈妈图片。问：鸭妈妈是怎么做的？ 问：鸡妈妈得到这么多人的关心和照顾，现在她的心情怎么样？ 4.老师小结：鸡妈妈生病了很难受，鸡宝宝给她喂水、喂药，还有鸭妈妈送来了礼物，问候他。还有其他好朋友打电话来问候，鸡妈妈心情好了她的病很快就会好起来了。 5.幼儿根据实际生活经验，讨论该如何照顾和关心病人。 三、游戏方式，引导幼儿了解在生活中如何关心他人。 1.指一名幼儿扮演有病躺在桌上，再让几名幼儿给他喂水，问候、并送来礼物。 2.让扮演有病的幼儿如何表达他人对她的关心。 四、小结 每个人都会生病，生病了很难受，同时也需要别人的关心和照顾。以后你的父母或好朋友生病了我们要好好地关心和照顾他们，让他们早日恢复健康。 教学反思: 这次三课活动我上的中班社会《鸡妈妈生病了》，让幼儿知道生病时需要别人的关心和照顾，同时懂得如何关心和照顾病人。活动中我设计三个环节，第一环节提问方式引导幼儿生病心情怎样，谁会关心和照顾你；第二环节出示图片，引导幼儿看图知道鸡妈妈怎么了，谁来关心和照顾，又让幼儿讨论我们应怎样关心照顾病人；第三环节游戏活动让幼儿扮演角色去关心病人，既回顾本节活动内容，又让幼儿真正明白怎样关心和照顾病人。整个活动幼儿表现是很好的，能积极参与活动。活动流程我觉得还是比较清晰，因为幼儿都有生病的经验，她的想法及语言表达体现较充分。但是活动重点把握不太好，主要表现在出示鸡妈妈生病图片时，老师引导过快，应作为重点引导鸡宝宝、鸭妈妈是怎样关心和照顾的。活动中老师的语言不够精炼，随意性大。总之在以后的工作中我会继续努力，取长补短，争取做得更完美。 Designed By JinTai College