六年级上册语文课件-4鸟的天堂ppt｜西师大版 (共29张PPT).pptVIP

;大榕树：这棵大榕树在广东省新会县的天马河上，已经有五百年的历史，每年都长出许多的根，从树上倒挂下来，钻进土里，过 些日子又长出新的枝干来。这样不断生长，占地达16亩，这被当地称为“神树”、“天堂中得乐园”。又因为上面栖息着许多鸟，被人们成为“鸟的天堂”;;教学目标： 1.认识8个生字，会写14个生字。 2.有感情地朗读课文，会背诵课文中自己喜欢的部分。 3.边读边想象画面，感受南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的思想感情。 4、领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法。;教学设计： 第一课时： 熟读课文，读准字音，读通语句，理清课文层次。 第二课时： 1.细读课文，体会大榕树的特点；感受鸟的天堂群鸟纷飞的壮观景象。 2.朗读课文，边读边想象南国的美丽风光。;掌握生字;;;默读课文，思考：巴金爷爷几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？;再次默读课文，思考作者是按什么样的顺序来写这篇文章的？文章可以分为几个段落？;按照游览顺序 第一部分（1-4）作者和朋友划船出去游玩。 第二部分（5-9）第一次经过鸟的天堂见到大 榕树的景象。 第三部分（10-13）第二次经过鸟的天堂见到群鸟欢闹的景象。 第四部分（14）作者对鸟的天堂的留念和赞美;边想边找;一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。; 我机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。;榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ ;课文写出了这里的鸟有什么特点？从文中画出有关的句子。; 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着有看见第二只，第三只。我继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的??黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。;廊竟嫂阀蒙印插连宙泳魁迈美赊蚊鬼斤精骏僚聊稠双醒虽茁歪派炙暇乱棘六年级上册语文课件-4鸟的天堂ppt｜西师大版 (共29张PPT)六年级上册语文课件-4鸟的天堂ppt｜西师大版 (共29张PPT);鸟: 种类多 数量多 姿态多 欢快; 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。; 一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。;懒原蘸化含绕筑哆产艾伞误岂母穗杭铭湿林旱祈精窗身锤壶蛇呵钎签危绿六年级上册语文课件-4鸟的天堂ppt｜西师大版 (共29张PPT)六年级上册语文课件-4鸟的天堂ppt｜西师大版 (共29张PPT); 第二次去“鸟的天堂”看到的景色与第一次为什么不同？;第一次： 树 大 茂盛 第二次： 鸟 多 欢快 ;;讨论;总 结;★昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂” 的确是鸟的天堂啊!;再 见