积的变化规律 四年级上册.ppt

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人教新课标四年级数学上册 本节课我们主要来学习积的变化规 律,通过观察、比较、分析,同学 们要能够总结积的变化规律,并且 能够应用积的变化规律解决相关的 实际问题。 探究新知 6 × 2= 8 × 125= 6 × 20= 24 × 125= 6 × 200= 72 × 125 = 完成下列两组计算,想一想发现了什么? 12 120 1200 1000 3000 9000 × 10 × 10 × 10 ↓ ↓ ↓ × 10 扩大 10 倍 ↓ 扩大 10 倍 扩大 10 倍 扩大 10 倍 因数 因数 因数 因数 积 积 ↓ ↓ ↓ ↓ × 3 × 3 × 3 × 3 扩大 3 倍 扩大 3 倍 扩大 3 倍 扩大 3 倍 你能根据每组算式的特点 接下去再写两道算式吗? 试试看 6 × 2000= 12000 6 × 20000= 120000 648 × 125= 81000 216 × 125= 27000 探究新知 探究新知 8 × 4= 25 × 160= 40 × 4= 25 × 40= 20 × 4= 25 × 10 = 完成下列两组计算,想想你又发现了什么? 32 160 80 4000 1000 250 × 5 × 5 ↓ ↓ ↓ 扩大 5 倍 ↓ 缩小 2 倍 扩大 5 倍 因数 因数 因数 因数 积 积 ↓ ↓ ↓ ↓ ÷ 2 ÷ 2 缩小 2 倍 缩小 4 倍 缩小 4 倍 缩小 4 倍 缩小 4 倍 ÷ 4 ÷ 4 ÷ 4 ÷ 4 ( )× 4= ( ) ↓ ↓ 25 ×( ) = ( ) ↓ ↓ 探究新知 谁 能 用 一 句 话 将 发 现 的 两 条 规 律 概 括 为 一 条 ? 验证规律 先用积的变化规律填空,再用笔算或计算器验算。 26 × 48= 17 × 12= 26 × 24= 17 × 24= 26 × 12= 17 × 36= 1248 624 312 204 408 612 应用规律 根据 8 × 50=400 , 直接写出下面各题的积。 16 × 50= 32 × 50= 8 × 25= 800 1600 200 64 × 50= 3 200 根据× 9=111111111 ,直接 写出下面各题的积。 × 18 = 222222222 × 27= 333333333 81 × 999999999 × ( )=444444444 × ( )=666666666 36 54 一个长方形的 柚子 果园,如果 长不变,宽要增加到 24 米,扩 大后的果园面积是多少? 400 平方米 8 米 400 平方米 8 米 400 平方米 8 米 一个长方形的柚子果园,如果 长不变,宽要增加到 24 米,扩 大后的果园面积是多少? 400 平方米 8 米 400 平方米 8 米 一个长方形的柚子果园,如果 长不变,宽要增加到 24 米,扩 大后的果园面积是多少? 400 平方米 8 米 24 米 400 平方米 8 米 如果这个果园每4平方米产 柚子 9千克, 那么这个果园能产 柚子 多少千克? 扩大后的果园能产 柚子 多少千克? 算一算,想一想,你能发现什么规律? 18 × 24= 432 ( 18 × 2 )×( 24 ÷ 2 ) = ( 18 ÷ 2 )×( 24 × 2 ) = 432 432 概括规律: 两数相乘,一个因数乘(或除以)几, 另一个因数除以(或乘)几,它们的乘积不变。 105 × 45= ( 105 ÷ 5 )×( 45 × 5 ) = ( 105 × 3 )×( 45 ÷ 3 ) =

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