关爱留守教育课堂设计.docVIP

关爱留守教育 宣州新田小学：高小平 教育目的： 1、?鼓励学生加入到帮助留守儿童的行动中去。 2、、懂得父母在外打工的艰辛，对孩子的思念和厚望，从而体谅父母，感谢父母的养育之恩。 3、在今后的生活中，师生自觉地关心、赞助留守学生，使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度，用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。 教育重难点：让学生把关爱留守儿童具体落实到行动上。 ? ?教育准备 1、了解身边留守儿童的实际困难。 2、录音带，伴奏磁带。《爱的奉献》手语视频。 3、学唱《熊猫咪咪》 ? ?教育过程： （一）同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体里，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱，作为大家庭里的一员，关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节班会课，就请同学们伸出友谊之手，奉献我们的爱心。 甲：爱是人间的春风。 乙：爱是生命的源泉 甲：爱是人类最美的语言 乙：爱是我们无私的奉献。 甲：很多同学都知道，在我们班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。 乙：下面请父母在外的同学举起小手，哇，留守同学真不少！ 乙：“真情真爱”关爱留守学生主题班会 合：正式开始。 （二）留守儿童真心告白，外出家长亲情流露。 甲：我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”； 乙：他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。 甲：“留守学生”对父母的思念，可以说是情真意切。 乙：下面让我们一起来听他们的心声。 （请几名同学表达心声） 甲：看来，父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。 乙：远方的父母你们好吗？你们是否也牵挂着自己的孩子？ 甲：接下来请看一位远在异乡父母的来信。 甲：。亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们一定牢记你的教诲，将这份思念化作我们进步的动力。 乙：有你们陪伴的日子，我们生活温暖而又精彩，你们不在身边的日子里，我们一样能自理，自强。 （三）温暖手牵手 甲：同样的年龄，有着同样的梦想。 乙：同样的蓝天，却有着不同的命运。 甲：同学们，让我们献出一点爱，去帮助那些留守学生吧！ 乙：大家是不是有很多话想对他们说？ （非留守生代表畅所欲言） 甲：想不到大家能想出这么多的好办法，为了表明我们关心帮助留守同学的决心，那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧！ 乙：有了同学们的关心和帮助，班上留守学生一定会生活得很开心，那就请大家献出我们的友谊，献出我们的礼物。 甲：是啊，只要我们都献出人间真情，班上的留守学生一定会倍感温暖。 乙：对，不信你听！ 留守儿童集体朗诵《感恩的心》? 有一个词语最亲切，??? 有一声呼唤最动听??? 有一个人最要感谢??? 有一个人最应感恩??? 它就是——“妈妈”?下面请欣赏古诗朗诵《游子吟》。? 妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我??? 妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我??? 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我??? 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我??? 面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿?? （四）?小结。 ? ? 同在一片蓝天下，让我们在《爱的奉献》中。从现在开始，从身边的小事做起，用爱心去关爱留守儿童，让我们共同拥有快乐与幸福的童年。孩子们，让我们每一个人都来关爱留守儿童，为留守儿童献出一点爱心，贡献一份力量。我门一起坚定地说出我们的承诺：用我们的心，用我们的行，让爱撒满世界，让阳光温暖童心！ ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。