幼儿园中班教案案例[数学] 我真能干.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园中班教案案例[数学] 我真能干Im really capable 编订：JinTai College 编订：JinTai College 幼儿园中班教案案例[数学] 我真能干 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1、幼儿初步尝试用各种方法进行统计。 2、激发幼儿爱妈妈的情感。 活动准备： 1、幼儿已制作了工资表。 2、材料准备：木珠（穿的绳子），雪花片，点卡，夹子，各种卡片，纸、笔等。 3、贴有各组标记的黑板四块。 4、投影仪，小贴纸 活动过程： 一、幼儿介绍自己的工资表。 “现在你们手里都拿着一张工资表，那么谁愿意来给大家简单介绍一下你的工资表呢？说说你做了什么工作，赚到了几元钱？”（提示介绍1、2件事即可。） 二、算算你一共赚了多少钱（个人统计）： 1、“今天我有一个好消息要宣布，我要给你们发工资了！” “可是我一共该发给你几元钱呢？” 请幼儿算出自己所得工资的总数。 “你们看，我给你们准备了一些小工具，来帮你们算一算你一共赚了几元钱。”（简单介绍一下周围的辅助材料。）“我先给你们介绍一下吧……我还帮你们每个人准备了一个小盒子和一支水彩笔，你们也可以让它们来帮帮忙。好，现在就开始算一算吧。” 2、幼儿自由取材，进行计算。 教师巡回指导，并鼓励孩子用语言来表述自己的计算方法。 “先算好的小朋友可以把你的工资表贴在前面的黑板上，然后拿着你的小工具和旁边的小朋友讲讲你是怎么算的。” 3、小结： 请个别孩子介绍自己的计算方法。“谁能来告诉大家你是怎么算的呢？”（小结） “那我怎么知道你们算的是不是都对呢？请你们帮帮忙，把每个小朋友的答案都检查一下。” 提醒发现错误的小朋友，把自己的答案改在小纸条上，粘在旁边。 小结：“我们刚刚发现哪张工资表算错了，你觉得应该是几？大家一起算一算。” 4、发工资。 那么现在让我们回教室发工资吧。 三、延伸：我为妈妈买礼物 1、要求：把挣到的钱正好花完 “你们赚到了这么多钱，现在我们可以去开心超市为妈妈买礼物了。” “你可以买一样礼物，也可以买很多种不同的，只要你把赚到的钱正好花完就行了。” 2、买礼物 3、小结： 说说你为妈妈买了什么礼物，花了多少钱，为什么要买这样东西？ 并互相检查礼物的总价是否与自己赚的工资一致。 Designed By JinTai College