任务书(一并发送).docVIP

重庆三峡学院 毕业设计（论文）任务书 设计（论文）题目 新课程改革下初高中物理教学衔接的研究 学生姓名 院系 电子与信息工程学院 专业 物理学 年级班别 2011级 指导教师 职称 讲师 下达任务日期 2015 年 1 月 5 日 主要研究内容、方法和要求 研究的基本内容： 初中生升入高中以后,“物理难学”似乎成了中学生长期以来的普遍呼声, 高中物理较之初中物理, 无论从学习内容上, 还是从思维方式、学习方式上都存在着颇大的“跨度”, 甚至出现“断层”. 本研究从高一物理学生实际情况入手，分析学生学习物理困难的原因，以具体高一教学内容为例，探讨相应的解决办法。 研究方法： 文献资料法、自我提炼、举例论证法、归纳和总结出相关信息 研究要求： 以科学的方法、客观的态度研究本课题 进度计划 2014年12月 选题、确定论文题目 2015年1月 完成开题报告 2015年 2月 完成论文提纲 2015年3月 完成论文初稿 2015年4月 完成论文修订稿 2015年5月 完成论文定稿并准备论文答辩 主要参考文献 [1]邹月娟,刘明星.初高中物理教学衔接问题研究[J].中学物理(高中版),2012,06. [2]杨志明.也谈初高中物理教学衔接问题[J].中学物理(初中版),2012,11. [3]荣金枝.关于初高中物理教学衔接的思考[J].课程教育研究,2014,06. [4]曹兴国.关于初高中物理教学衔接的思考[J].教育教学论坛,2011,28. [5]王永刚.初高中物理教学衔接问题研究[J].时代教育,2014,08. [6]黄义.新课改背景下搞好初高中物理教学衔接的思考[J].考试周刊,2013,98. [7]刘汝超.初高中物理教学衔接问题研究[J].新校园,2011,04. [8]马新宇.浅谈新课程初高中物理教学衔接[J].课程教育研究,2014,30. [9]陈源.新课标下初高中物理教学衔接浅谈[J].速读.2014,09. [10]武喜林.做好初高中物理教学衔接的几点思考[J].新课程,2013,04. [11]杜江.初高中物理教学衔接反思[J].时代教育(教育教学版),2012,08. [12]陈书强.初高中物理教学衔接难点解析[J].教育教学论坛,2013,51. [13]杜庆彪.初高中物理教学衔接问题的探讨[J].新校园,2014,09. [14]刘定谋.初高中物理教学衔接初探[J].才智,2014,24. [15]侯贵民.关于初高中物理教学衔接的思考[J].大连教育学院学报,2010,02. [16]刘文才.如何有效实现初高中物理教学的衔接[J].考试周刊,2010,05. [17]桂东虎.初高中物理教学衔接的一点探索[J].科教导刊,2012,30. [18]李海娥.新课改下初高中物理教学衔接问题初探[J].新课程学习,2012,09. 指导教师签字 年 月 日 备注：此任务书由指导教师填写，并于毕业设计（论文）开始前下达给学生。