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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 活动名称：给山区的小朋友献爱心教学设计Activity name: offering love to children in Mountainous Areas 编订：JinTai College 编订：JinTai College 活动名称：给山区的小朋友献爱心教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 羊口镇卧铺幼儿园侯晓莹活动目标： 1、发展幼儿的钻、跑、平衡的动作。 2、提高幼儿的动作协调能力和灵敏性。 3、激发幼儿关爱他人的情感。活动准备;各种颜色的大雪花片、半月摇、音乐磁带、小椅子、大箱子有一位老师提前准备场地活动过程： 一、热身运动播放准备好的《樱桃小丸子》音乐师：“孩子们，听一下是谁来了？让我们和小丸子一起做运动”（老师和孩子们一起做热身运动，活动身体的各个关节，以活动下肢为主） 二、基本部分：师：“刚才我们在做运动的时候，小丸子和我说了几句悄悄话，你们想知道吗？”师：“她问我们小朋友能不能和刘老师一样，在一条只线上行走，并且不能走歪。”（带领幼儿沿地板上的直线行走，走到准备好的半月摇前，）师：“这里有一个山洞，它挡住了我们的去路，我们应该怎么办？你们想想办法？” （引导幼儿分组讨论：如何过去？）师：“你们都商量好了吗？商量好了你们过来试一下”让幼儿自己试一下自己想的办法，大部分幼儿会选择钻过去。师：“小朋友，你们发现那一位小朋友钻的好？为什么？”教师讲解：只有用身体趴在地面上，胳膊用力向前爬，这样才不会把半月摇碰倒。 三、游戏：师：“刚才小丸子又跟刘老师说话了，她说：你们小朋友刚才表现得都很好，他很高兴，可是她最近有一件烦心的事，她有一位好朋友在一所xxx幼儿园上学，可是由于xxx幼儿园的条件有限，她的好朋友们也没有玩具玩，她想送他们一些玩具，可是小丸子没有时间，所以他想找人替她去送玩具。可是谁有时间呢？”师：“你们都乐意去吗？那在去的路上可是有许许多多的困难的。好，我先带你们去看看”（带幼儿来到活动场地，出示准备好的雪花片）师：“小丸子是让我们给她的好朋友送雪花片”师：“哎，幼儿园在哪！这里有许多的小椅子、半月摇挡住了我们的去路，我们可以怎样克服这些困难到达对面的幼儿园呢？”（引导幼儿分组讨论：我们怎样绕过、走过这些玩具到达对面的幼儿园？）师：“我知道你们想出了许多得好办法到达幼儿园，来我们让第一组的小朋友来试试你们讨论的结果，然后有请第二组的小朋友”师：“小朋友，刚才二组小朋友都走完了，你们感觉那一组小朋友走的好？为什么？”（引导幼儿说）师：“刘老师这里也有一种能到达幼儿园的方法，”师：“我们可以从小椅子得线上跳过去，然后走到独木桥上，再穿过山洞就到达xxx幼儿园了，我们一起在试一下刘老师的方法好吗？但是，在玩的过程中，不能推不能挤，一定要注意安全”（播放音乐，开始游戏，强调安全，一直到游戏结束） 四、情感教育师：“我们将礼物送给了山区的小朋友，山区的小朋友非常感谢我们，她们说要和我们作好朋友，你们乐意嘛？你在平时的时候，有玩具也是和其它小朋友一起玩的吗？好朋友要一起玩。” 五、放松运动：师：山区的小朋友也给我们送来了小礼物，让我们看看是什么？“是一群可爱的小燕子，让我们一起带在手上，和小燕子一起飞好吗?”引导幼儿作一些放松的动作，去将刚才紧张的情绪放松。然后退出活动场地，活动结束。 Designed By JinTai College