师幼交往中教师的语言艺术.docxVIP

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摘 要 语言艺术是指语言运用者在进行语言表达及运用时所达到的一种艺术境界,是指对于语言的运用具有相当的巧妙性且合乎语言基本规范, 具有科学性、合理性,创造审美的形象,给人以美的享受的一种语言境界,是语言表达的一种艺术形式。幼儿教师掌握语言艺术,在很大程度上可以促进幼儿智力的发展、情感的丰沛,同时,幼儿教师对于语言艺术的不断探索和追求也有利于其丰富专业知识,提升专业能力,早日成为一名合格的幼教工作者。 本文阐述了语言艺术相关概念的界定、语言艺术的特征、语言艺术的重要作用以及师幼交往中教师语言艺术形成的方法和途径等四方面内容,其中着重探讨师幼交往中教师语言艺术形成的方法和途径,即通过提高

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