社区风险评估复习整理.pdf

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考试题型 1、判断题:检查学生对基本原理、基本概念和基本知识的掌握程度。 (比重40% ,40 题,每题 1分,计 40 分) 2 、单项选择题:检查学生对基本原理、基本知识的理解程度。(比重 40% ,20 题,每题 2分,计 40 分) 3 、多项选择题:检查学生对《社区风险评估》重点内容的掌握程度。 (比重20% ,10题,每题 2 分,计 20 分) 考试手段:网上考试。 操作:上海开放大学统一编制试题,各分校(教学点)组织考试。考核 形式为网上半开卷。 考试时间: 1小时 判断题 备考提示 : 错误: 1. 2011 年年底,上海市形成了以 居委会“ ”为单位的社区风险评 估模型。( ×) 2. 参与式评估需求多样化意见,较少重视少数人的意见。( ×) C 3. 脆弱性的社会层面主要是以结构物的强度与物理性分析来评 估面对灾害时的能力。( ×) 4. 脆弱性主要包括灾前的既存条件和灾害的调试与应对能力两 个层面的含义。( ×) 5. 对地理环境、土地使用性质等因素进行评估属于社会脆弱性 评估。( ×) D 6. 防灾救灾过程中的人力、物资和资金消耗,不应纳入灾害损 失。( ×) F 7. 风险地图非常强调参与性,不需要强调专业性。( ×) 8. 风险地图是减灾救灾管理的一项非工程性措施,因而不需要 体现应对措施。( ×) 9. 风险地图是一种展示灾害风险评估结果的方法,社区内所有 的风险特征都可以在地图上体现出来。( ×) 10. 风险管理主要是在突发事件发生后,通过应急处置、救援和 善后处理等方式实施管理。( ×) 11. 风险评估就是对发生灾害的可能性进行评估。( ×) 12. 工厂、学校和商业区等街镇范围内其他组织主办的应急演练 和培训都包含在上海市社区减灾能力评估中。( ×) H G 13. 环境脆弱性评估主要是评估房屋、基础建设的脆弱性。( ×) 14. 环境污染和生态破坏事件属于自然灾害。( ×) 15. 绘制风险地图时,若危险源是线状(比如交通主干道或河 道),或是一个区域,应该用实心圆圈加上说明文字来标 示。( ×) 16. 绘制风险地图时,用蓝色圆弧三角标识社区内脆弱性区域。 (×) H 17. 绘制风险地图时,用马克笔画出区域边框,然后在区域旁边 贴上相应的图例,并在圆角矩形中写上文字说明的方式标示 重要区域。( ×) 18. 绘制社区风险地图时,危险源是指社区内存在一定对民众生 活有重要影响和作用的设施设备,一旦受损可能影响民众的 日常生活。( ×) 19. 绘制社区风险地图时,重要区域是指可能造成人员死亡、伤 害、疾病、财产损失或其他损失的根源或状态。( ×) 20. 居民具体绘制社区风险地图的主体是社区居民,不需要其他 相关方参与。( ×) O 21. 欧盟的多重风险评估方法能够给出权重,也可以对一些应对 能力的指标加以量化。( ×)

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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

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