2016届高考理科数学二轮复习与增分策略课件 审题·解题·回扣第二篇 第1讲.ppt

解析 排除法， A 中，当 x 1 ＝ π 2 ， x 2 ＝－ π 2 时， 4. (2015· 浙江 ) 存在函数 f ( x ) 满足：对任意 x ∈ R 都有 ( ) A. f (sin 2 x ) ＝ sin x B. f (sin 2 x ) ＝ x 2 ＋ x C. f ( x 2 ＋ 1) ＝ | x ＋ 1| D. f ( x 2 ＋ 2 x ) ＝ | x ＋ 1| f (sin 2 x 1 ) ＝ f (sin 2 x 2 ) ＝ f (0) ，而 sin x 1 ≠ sin x 2 ， ∴ A 不对； B 同上； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 C 中，当 x 1 ＝－ 1 ， x 2 ＝ 1 时， f ( x 2 1 ＋ 1) ＝ f ( x 2 2 ＋ 1) ＝ f (2) ， 而 | x 1 ＋ 1| ≠ | x 2 ＋ 1| ， ∴ C 不对，故选 D. 答案 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5. 已知函数 f ( x ) ＝ ? ? ? |sin x | ， x ∈ [ － π ， π] ， lg x ， x π ， x 1 ， x 2 ， x 3 ， x 4 ， x 5 是方程 f ( x ) ＝ m 的五个不等的实数根，则 x 1 ＋ x 2 ＋ x 3 ＋ x 4 ＋ x 5 的取值范围是 ( ) A.(0 ， π) B.( － π ， π) C.(lg π ， 1) D. (π ， 10) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ∴ a 2 2 － a 1 a 3 ＝ ( a 1 ＋ d ) 2 － a 1 ( a 1 ＋ 2 d ) ＝ d 2 0 ， ∴ a 2 a 1 a 3 ，故选 项 C 正确； 解析 设等差数列 { a n } 的公差为 d ， 若 a 1 ＋ a 2 0 ， a 2 ＋ a 3 ＝ a 1 ＋ d ＋ a 2 ＋ d ＝ ( a 1 ＋ a 2 ) ＋ 2 d ， 由于 d 正负不确定，因而 a 2 ＋ a 3 符号不确定，故选项 A 错； 若 a 1 ＋ a 3 0 ， a 1 ＋ a 2 ＝ a 1 ＋ a 3 － d ＝ ( a 1 ＋ a 3 ) － d ， 由于 d 正负不确定，因而 a 1 ＋ a 2 符号不确定，故选项 B 错； 若 0 a 1 a 2 ，可知 a 1 0 ， d 0 ， a 2 0 ， a 3 0 ， 若 a 1 0 ，则 ( a 2 － a 1 )· ( a 2 － a 3 ) ＝ d · ( － d ) ＝－ d 2 ≤ 0 ， 故选项 D 错 . 答案 C 方法四 数形结合法 在处理数学问题时，能够将抽象的数学语言与直观的几何 图形有机结合起来，通过对规范图形或示意图形的观察分 析，将数的问题 ( 如解方程、解不等式、判断单调性、求取 值范围等 ) 与某些图形结合起来，利用图象的直观性，化抽 象为直观，化直观为精确，从而使问题得到解决，这种方 法称为数形结合法 . 例 4 设 函 数 g ( x ) ＝ x 2 － 2( x ∈ R ) ， f ( x ) ＝ ? ? ? g ? x ? ＋ x ＋ 4 ， x g ? x ? ， g ? x ? － x ， x ≥ g ? x ? ， 则 f ( x ) 的值域是 ( ) A.[ － 9 4 ， 0] ∪ (1 ，＋ ∞ ) B.[0 ，＋ ∞ ) C.[ － 9 4 ，＋ ∞ ) D.[ － 9 4 ， 0] ∪ (2 ，＋ ∞ ) ∴ f ( x ) ＝ ? ? ? x 2 ＋ x ＋ 2 ， x － 1 或 x 2 ， x 2 － x － 2 ，－ 1 ≤ x ≤ 2. 解析 由 x g ( x ) 得 x x 2 － 2 ， ∴ x － 1 或 x 2 ； 由 x ≥ g ( x ) 得 x ≥ x 2 － 2 ， ∴ － 1 ≤ x ≤ 2. 即 f ( x ) ＝ ? ? ? ? ? ? ? ? x ＋ 1 2 ? 2 ＋ 7 4 ， x － 1 或 x 2 ， ? x － 1 2 ? 2 － 9 4 ，－ 1 ≤ x ≤ 2.