12有理数21有理数课件人教版七年级上.ppt

1.2.1 有理数 复习与回顾： 上一节课我们讲了些什么内容？ 1 ，正数和负数。 2 ， 0 既不是正数，也不是负数。 3 ，正数与负数通常用来表示具有相反意义的 量。 4 ，“ 0” 所表示的意思。 5 ，在生产中，通常用正负数来表示允许误差； 温故知新： 1 ，如果自行车车条的长度比标准长度长 2mm ，记作 +2mm ，那么比标准长度短 1.5mm ， 应记为 ________ 。 -1.5mm 2, 粮食每袋标准重量是 50 千克，先测得甲、乙、丙三袋粮 食重量如下： 52 千克， 49 千克， 49.8 千克，如果超重部分 用正数表示，请用正数和负数记录甲、乙、丙三袋粮食的 超重数和不足数； 甲： 2 千克 乙： -1 千克 丙： -0.2 千克 回想一下，我们学过那些数？ 你所知道的数可以分成哪些种类，你 是按着什么划分的？ 课 前 导 入 ,...; 32 . 5 , 1 . 0 , 7 15 , 3 2 , 2 1 又是什么数？ 分数， 有限小数和无限 循环小数 都是分数 0.1 ， -0.5 ， 5.32 ， -150.25 等为什么被列为分数？ 10 1 1 . 0 ＝ 0.1 等都可以化为分数： 2 1 5 . 0 ? ? ＝ 25 133 25 8 5 32 . 5 ? ＝ 4 601 4 1 150 25 . 150 ? ? ? ? ＝ 思考 新 课 讲 解 我们学过的数有什么？ 正整数：如 1 ， 2 ， 3 ， … ； 零： 0 ； 负整数：如－ 1 ，－ 2 ，－ 3 ， … ； 正分数：如 ,...; 32 . 5 , 1 . 0 , 7 15 , 3 2 , 2 1 负分数：如 ,...; 25 . 150 , 7 1 , 3 2 , 2 5 , 5 . 0 ? ? ? ? ? 正整数、零、负整数统称为 整数 。 正分数、负分数统称为 分数 。 整数 和 分数 统称为 有理数 。 有理数可以分为： 有理数 ? ______ ______ ? ? ______ ______ ______ ______ ______ 整数 分数 正整数 0 负整数 正分数 负分数 质疑空间 ? 学了有理数的分类后，聪明的 你想过没有 —— 有没有一些数 不是 有理数呢？ 探究总结 有限小数和无限循环小数 都是分数，所以 也是有理数。 无限不循环小数 （如 ）不是分数，也就 不是有理数。 ? 有理数分类的几点注意： 1 ，如 能约分成整数的数 _____ ( 填“能”或“不能” ) 算做分数 ； %, 200 , 3 15 不能 2 ， 无限不循环小数 不是有理数； ( 无理数 ) 3 ，整数中除了正整数和负整数，还有 _____. 0 有理数还有其他的分类方法吗？ 有理数 ? ______ ______ ______ ? ? 有理数还可以分为： ______ ______ ______ ______ 正有理数 0 负有理数 正整数 正分数 负整数 负分数 注意： 正数 和 正 有理数 是不同的， 例如： 就是 正数 ，但 不是 正有理数； ? 所有的 正数 组成 正数集合 ； 所有的 负数 组成 负数集合 ； 所有的 正整数 组成 正整数集合 ； 所有的 负整数 组成 负整数集合 。 知 识 拓 展 什么是整数集合、 分数集合、有理数 集合？ 任意写出三个数 , 标出每个数 的所属类型 , 同桌互相验证 . 知 识 应 用 把下列各数填入相应的集合内。 12 ／ 7 ， -3.1416 ， 0 ， 2008 ， -8 ／ 5 ， -0.23456 ， 10% ， 10.1 ， 0.67 ， -89 …… …… 正数集合 负数集合 …… …… 整数集合 分数集合 2008 10.1 0.67 -3.1416 -8 ／ 5 -0.23456 -89 12 ／ 7 10% 0 2008 -89 12 ／ 7 -3.1416 -8 ／ 5 -0.23456 10% 10.1 0.67 把下列各数填在相应的集合中： 7 22 , 6 . 0 % , 300 , 65 . 0 , 12 . 2 , , 4 , 0 , 2 1 , 3 ? ? ? ? ? ? ? ? 正数集合： { } ； 负数集合： { } ； 分数集合： { } ； 整数集合： {