人教版四年级语文下册第六单元《古诗词三首》教案设计.pdf

人教版四年级语文下册第六单元《古诗词三首》教案设计 《古诗词三首》的教学目标是通过诵读、解读、悟读课文，了 解内容，体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。 激发学生对祖 国诗词的热爱之情。下面是为大家带来的《古诗词三首》教学设计， 欢迎阅读。 教学目标 1. 认识 7 个生字，会写 8 个生字 2. 正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词，能默写前 两首古诗。 3. 通过诵读、解读、悟读课文，了解内容，体会课文描述的景 物和作者表达的思想感情。激发学生对祖国诗词的热爱之情。 第一课时 教学目标 乡村四月四时田园杂兴 由题入手，弄清题意 1. 板书课题。 2. 自由读题，说说题意。“乡村四月”是指江南农村初夏的时 节。 3. 出示插图，观察感受。 4. 简介诗人及背景。 翁卷，南京诗人，一生未做官，描写了许多田园生活的诗篇。 反复诵读，弄懂诗意 1. 教师范读，学生整体感知诵读的节奏和诗的画面。 2. 学生