机械制图学科教案设计-视图.pdfVIP

《机械制图》学科教案设计 视图 教材分析：机械制图是一门技术基础课，通过机械制图课掌握识图和绘 图的能力，不仅可直接应用在今后的工作中，而且它又是学习其他专业知 识的工具课，它的实用性强。课本的“第 6 章 常用的零件表达方法”是 课本知识结构转折的重要内容，从教学内容的性质上说，从制图的基本知 识转到机械专业制图知识，从教学研究的对象上来讲，由之间的简单的几 何体、组合体转向机械加工中常见到的零件、部件等的内外结构。同学们 往往学习到这一章节时，感觉过度较大，学习比较困难。本堂课是第 6 章 的第 1个课时，授课内容为视图中的基本视图与向视图。本节课的教学内 容在知识点上起到了一个承前启后的作用，在三视图的基础上又延伸三个 视图，即复习了旧课内容，又学习的新的知识。 学情分析：《机械制图》科目的教学目标重在培养学生对图样的识读能力， 教学初期通过画图，把立体结构通过视图表达在图纸上，来加强学生对投 影规律，投影特性的理解与应用。从而逐步的再从视图入手，结合图形， 在大脑中构建出其立体结构，提高识读能力。本节课是的主要任务是，通 过知识点的学习，能够用视图表达较简单零件的六个方位的形状结构，重 在画图练习。结合受课的对象是中职一年级学生，理论知识较薄弱，但是 有识图和画图的基础，为了较好的达到教学目标，教学的设计重点放在了 学生动手作图这一环节，通过做图，理解、掌握和应用知识点。另外为了 形象的理解知识点，教学采用了多媒体课件，对基本视图的形成，展开做 动画演示。再要求学生们用纸盒再做展开过程的演示。使学生们对所学的 内容感兴趣，有助于教学效果的提升。 1 科目 《机械制图》 教师 牟学芬 课题 视图：基本视图、向视图 课时 45分钟 班级 中职机电专业一年级班级 时间 1．知识目标：①、通过本节课的学习，让学生了解基本视图、向视图的形成、名 称、配置和标注。 ②、掌握基本视图、向视图的画法。 教学目标 2．能力目标：通过本节课的学习，能较好的掌握简单零件的六视图、向视图的画 法，提高画图能力；为后期学习零件的表达方案打好基础。 3．情感目标：通过本节课的学习，同学们能够讨论学习，探研问题，实施一帮一 帮带学习，在知识上能够资源共享及团队协作精神。 教学重点 重点：基本视图的配置关系和各视图之间的三等关系。 难点 难点：画六面基本视图时，对方向和位置的变化难以掌握 教学方法 讲授法、任务驱动法。 教学用具 尺规一套、模型六个、方纸盒10个及多媒体课件。 上课开始提出问题“零件比较复杂时，仅用三视图能否表达清楚其结构”让 学生思考，通过课件引入视图的内容，分讲单元课程六面基本视图、向视图的画 法。再结合模型和PPT 图片分析结构，讲解作图要点，总结图中的知识点及规律。 教学关键 之后分组分配任务，小组内讨论作图，在作图过程中结合模型，再通过老师的引 导，理解基本视图的配置关系和各视图之间的三等关系。做完图后两小组间相互 检查错误，以提高对知识点的应用能力。 1． 六面基本视图的形成及展开。 2． 基本视图的投影规律、方位关系的知识点总结。 3． 向视图的布局及标注。 PPT包含 4． 作图的知识要点。 内容 5． 课堂练习的参考答案 2 教 学 过 程 学生 教学 环节 方式 容